关于大自然的语言中的说明方法的句子83句

1、朋友所在城市的博物馆里那块远古的厚大巨石犹如一位威风凛凛的将军，名副其实的镇馆之宝。

2、还有“中流砥柱”：中国共产党是中国社会建设的中流砥柱。也是把中国共产党的领导作用比做户流岩石。

3、《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象，阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，说明了物候学的特性与本质。全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂。

4、第三段：告诉我们如何认识大自然的文字。

5、人是生物的一种，但它区别于一般动物的根本特点是语言的运用，这使得人类文明发展到现在，比如通过语言运用，发明了计算机。（下定义，作比较，举例子）

6、文中把活生生的生物比喻为“活的仪器”,还说它“比气象仪器复杂得多,灵敏得多。”

7、这段话先列举具体数字来说明鲸的体重，用重量说明鲸大。然后又以我国发现的一头鲸为例，具体生动地说明鲸的确非常大。然而，这头鲸虽然有4万公斤重，可还不是最大的，已知的最大的鲸有16万公斤重。通过这样比较，更进一步说明鲸是体态庞大的海洋动物。

8、这些比喻句，生动形象地解释了岩石在地质变化过程中的作用，读起来让人感觉到趣味盎然。

9、大自然把“三叶虫”化石，/嵌在喜马拉雅山巅。/这是在告诉人们：/那儿曾是汪洋一片。

10、第四部分（第11～12段）说明研究物候学的意义。

11、第一部分（第1～3段）通过生动形象地介绍了大自然一年四季的物候景观，引出什么叫物候和物候学。

12、说明文《大自然的语言》的说明对象之所以是物候学，是因为全文都是围绕着物候学来说明的。全文分为四部分：

13、例：《中国石拱桥》古→今《大自然的语言》第一段（四季更迭）

14、铁皮棚顶上盖的是蓝色的彩钢瓦，色彩跟蓝天差不了多少。四壁是砖块砌成，前檐下安了一个古铜色的合金门。铁皮棚内贮藏着粮食，油菜子和弃之不用的旧柜。

15、列数字的说明方法，如“南京刺槐花要比北京早开20天”，举例子、作比较的说明方法。

16、⑤这就是我的铅笔盒，它给了我坚持的勇气、前进的动力，为我点亮了学习路上的一盏灯。文具盒让我知道了坚持不懈，给了我一份力量，它将会鼓舞着我迈向成功！下定义，列数字，作诠释。第一，可以用列数字的方法介绍这个物品，那么第二，也可以用作诠释的方法，把这个物品主要是用来干什么的诠释清楚，让人容易理解，第三，也可以做比较和下定义的方式把这个物品和其他的物品比较起来，来说明它的特点

17、你看那地上的蚂蚁，/这也是大自然的语言：/蚂蚁忙着搬家，/出门要带雨伞。

18、在书面表达中，最基本也是最常用的三种说明方法是比喻，拟人和排比。例如写太阳。可以去写。

19、空间顺序：按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。

20、太阳是无敌，告诉人们一切皆有可能

21、例如：中华民族统一的决心坚如磐石！就是把立场，和决心比成了岩石。

22、你看那天上的白云，/这就是大自然的语言：/白云飘得高高，/明天准是个晴天。

23、我家里有一座铁皮棚，是梯形的，前檐高3.5米，后檐高2.9米，长10.3米，象一块巨大的锲子被锯去尖头。

24、说明文的特点是内容严密，说明条理，语言准确。常见的说明方法有举例子，列数字，作比较，下定义，打比方，列图表等等，现在说明一下人吧。

25、例：1、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

26、第一段：告诉我们大自然也有自己的文字。

27、大自然把一块“漂砾”，/撒在江南的庐山，/那又在提醒大家，/这儿有过寒冷的冰川。

28、不知道能否入君主的眼。

29、④想到这，我立刻拿起钢笔写完了作业。这时，我看到文具盒好像在说：“小主人，你真棒！”在作业多的时候，我会写到很晚。当我有点累不想写时，它又对我说：“不要烦，不要放弃，只要坚持不懈，就会取得成功，但如果你不努力，你永远不会成功，所以希望你可以坚持写下去。”我刹那间又有了力量，又开始写起来，一直到我写完了作业才休息。

30、你如果钓到大鱼，/鱼鳞上也有圈圈——/一圈就是一岁，/这又是大自然的语言。

31、比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。

32、（一）举例子：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

33、岩石内涵比较丰富，不同类型的岩石可以用来比喻的也不同。

34、例如：《故宫博物院》由南到北

35、逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。（逻辑：思维的规律）

36、“阿公阿婆,割麦插禾。”

37、①我有一个最喜欢的小礼物。它是长方形的，中间有一个拉链把它分成两半，上面可以打开。没错，它就是我的文具盒。这个文具盒上面有一只可爱的小米老鼠图案。米老鼠的头圆圆的，像一个皮球，它的耳朵像一对扇子，嘴大大张开，露着开心的笑容。

38、时间顺序：按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。

39、第二段：我们可以通过大自然的文字来辨别方向，观察天气或了解地质变化。

40、③它每天都在无时无刻地陪着我。有时候老师布置的家庭作业少，我就想先玩一会再去写，我的文具盒就浮现在我脑海里，它仿佛在对我说“小主人，先来写作业吧，写完了作业后再开开心心地玩好吗？”这时，文具盒里的钢笔也好像一蹦一跳地来到桌上，等着我去写作业。我想了想，如果我不去写作业，不就是让爸爸失望了吗？

41、常见的逻辑顺序有：①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥

42、石头上边有花纹，就像看到一块令人垂涎三尺的红烧肉。

43、首先是比喻:太阳犹如一个大苹果，悬挂在天空中。

44、三种说明方法来描写植物取其一之下:

45、课文以孩子的眼光和心理，用拟人的手法，形象地讲述了蒲公英颜色昼夜发生的变化及原因，进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。

46、岩石除了比作时间脚印以外，更多地是把它比作坚定的立场，和不可动摇的决心！

47、■除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊，从原因到结果等等。总之，只要明确了不是时间和空间顺序，一般都是逻辑顺序。

48、打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

49、注：把握空间顺序，重点要注意一些标志方位的名词，或标志游览顺序的动词。

50、⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—大陆漂移⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击

51、例：1、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。2、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

52、排比:太阳是希望，告诉人们前进。太阳是相信，给予人们力量。

53、夏天，西瓜成熟了。路边的车上、地上堆满了碧绿碧绿的大西瓜着实让心喜欢。它浑圆的身子光滑的好像抹了油。一身碧绿色的外衣上镶嵌着深绿色的条纹，真惹人喜爱。西瓜个个都有篮球大小，大的有十几斤，小的也有三五斤吧切开西瓜就可以看到红红的瓜瓤，你会不由自主地咽起口水来。那黑色的瓜子，就像一个个可爱的小娃娃一样很有秩序地呆在里面，又好像是在玩捉迷藏。我想它们永远也找不到对方，要不怎么都各自为阵而不住在一起呢？

54、葡萄是世界上最古老的植物之一，种类也很多。葡萄属葡萄科，为落叶藤本植物，葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带。，据古生物学家考证，在新生代第三地层内就发现了葡萄叶和种子的化石，证明距今六百五十多万年前就已经有了葡萄。中国栽培葡萄也有2000多年历史，相传为汉代人张骞引入。葡萄的品种很多，全世界有8000多种，我国有500种以上。因品种不同，有白、青、褐、紫等不同果色。

55、这段话通过运用列数字、举例子、作比较等三种说明的方法，叙述更加准确、清楚，使人对鲸是个庞然大物深信不疑。

56、大自然的语言的说明方法有：

57、.用“翩然归来”描绘燕子的轻捷、洒脱,身姿优美,用“簌簌地”写出树叶纷纷飘落的动态,用“衰草连天”写出深秋景象的荒凉,用“风雪载途”写出严冬的酷寒。

58、小的岩石被奔流不息的黄河打磨得圆圆的，好似一颗鸭蛋，摸起来手感很好。

59、一株小麦的扎根深度一般达2米左右，最深的可达4米。

60、说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果我喜欢吃水果，那金黄的香蕉，红红的苹果，紫色的葡萄都让我爱不释手，但这些水果中我对西瓜情有独钟了。

61、第二部分（第4～5段）说明物候观测对农业的重要性。

62、【写作方法】

63、大树如果被砍倒，/你会把年轮发现——/一年只长一圈，/这是大自然的语言。

64、（三）列数字：也叫列数据，从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。注意事项：列举时间年代不属于列数字！

65、现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。(举例子)它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。(列数字）缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。（作比较）科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。

66、当然也有贬意的，如:绊脚石，茅坑里的石头等。

67、“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。”

68、举“北京──南京”物候现象差异的日数因季节的差别而不同来说明.用了“大连──北京”、“济南──烟台”两个事例来说明。

69、如“大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。”下定义的说明方法，如“秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。”

70、比喻是一种常用的修辞手法，用跟A事物有相似之点的B事物来描写或说明A事物，也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬（辟）。

71、（二）作比较：是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。作用是突出强调事物的某种特征。

72、西瓜、南瓜的根离主茎达5米。2、一株黑麦有1400万条小根，长度可达623.27千米。3、白藤是世界上最长的植物，可达300---400米。4、世界上最粗的树是一棵叫“白马树”的栗树，周长55米。5、美国的一棵巨杉高142米，直径12米，树干周围37米。

73、第三部分（第6～10段）说明决定物候现象来临的因素。

74、大雁在编队南飞，/不就像“省略号”一串？/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前。

75、【内容】

76、讲述了一位小男孩子无意中发现草地会变颜色，然后开始观察，发现草地变色的原因，并从此和蒲公英成了好朋友的故事。本文语言优美，再现的景色奇特美丽，激发我们热爱大自然，感受大自然给我们的生活带来了无穷的乐趣。

77、岩石除了比作时间的脚印以外还可以比作地球的探针、历史的见证、光阴的故事、大自然的鬼斧神工、奇妙的旅行、历史的证人、大自然的语言、内蕴丰富的书、神奇的百科全书、忠实的记录者、最好的见证人、神秘的钟表、大自然的杰作、难忘的保存者、遥远的呼唤等等。

78、举例子、作比较

79、其次是拟人:太阳公公笑眯了眼，和大家打起了招呼。

80、②它穿着一件黑色背心，手上戴着一双白色手套。它双手张开，好像要拥抱什么东西一样。一打开铅笔盒，有一张网状的布，上面有几个小孔，可以用来放笔。把薄布翻开，有一个凹进去的地方，我就把三角尺、铅笔、橡皮放在那里。在翻上去的盖子里，可以放一些水彩笔和一些必需品、重要品。这个文具盒是爸爸送给我的。他希望我可以好好学习，将来可以考上好大学。在我每次写作业时，我都会把文具盒放在书桌上。

81、③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥④从整体到局部：《苏州园林》全文结构

82、蝌蚪在水中游泳，/不就像黑色的“逗点”？/大自然在水面上写着：/春天来到人间。

83、拓展资料

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