句子划分成分优选好句31句

1、主语：“——”

2、(2)作主语。

3、这件事使我明白了一个道理。

4、符号法划分：主语=谓语－宾语～

5、状语：“[]”

6、主语下面用双横线，谓语下面用单横线，宾语下面用波浪线，定语两边用小括号，状语两边用中括号，补语两边用单书名号。

7、)(3)你宾语，例:我知道，让他去完成任务。你要相信，会安排你去学习。

8、最后找出定、状、补。

9、再找出主语、谓语的中心语。

10、不知道你是初中生还是高中生，我记得教我语文的老师将句子成分划分的时候都很少拿疑问句做例子，如果上述内容，你有不确定的，记得要去问老师啊。

11、先把句子一分为二，划出主语、谓语两部分。

12、句子成分划分符号：主语：==，谓语：——，宾语：~~~，定语：（），状语：【】，补语：<>。

13、这（主语）是（谓语）什么（宾语）？你（主语）昨晚（状语）吃了（谓语）什么（宾语）？这（主语）是（谓语）谁的书（宾语）？你（主语）在（状语）干（谓语）什么（宾语）？什么（主语）是（谓语）爱（宾语）？你（主语）在（谓语）哪里（宾语）？你（主语）在哪里（状语）上学（谓语）？【6和7大同小异，句子成分划分也因句而异，一个句子，至少要有主语和谓语才算结构完整，所以6的划分如上】你（主语）是不是（状语）饿了（谓语）？数学（主语）真的这么（状语）难（谓语）么？你们（主语）怎能（状语）破坏（谓语）环境（宾语）呢？PS：疑问句划分成分，把疑问词的不确定换成确定的词，把否定变肯定，或者把否定词去掉，（否定词“不”一般为副词，可作状语），句子变简单了，在划分句子成分。

14、接着划出宾语部分。

15、划分步骤

16、主语是老师，谓语是让他们做作业。谓语是兼语短语。

17、(前面部分都是主语。

18、补语：“〈〉”

19、使动句中，表使动的部分是个使动短语，即兼语短语。短语就可以做主语，谓语，宾语等句子成例:班长命令老张去挑水。

20、总之，一定要把表使动部分当作一个短语，让它做句子主，谓，宾等句子成分。

21、宾语：“~~~~~”

22、定语：“()”

23、定语（）状语[]补语<>

24、主语是指谓语的主体，谓语是说明主语的行为或形态，宾语是谓语行为的对象，定语是说明主语和宾语，状语说明谓语，补语是补充说明谓语行为的结果。

25、句子成分划分符号

26、老师让同学们做黑板上的作业。

27、(兼语短语作了宾语)。

28、再接着找出宾语中心语。

29、叫你参加数学竞赛，是学校的决定。使你得到一个教训，这是很好的事。

30、(这类短语，动作不由一个主语发出，把它当一个当成一个短语作句孑成分。上面例子，都是兼语短语做谓语)。

31、谓语：“——”(或主谓间用“\”表示)

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