宝宝学口才的鼓励话语

1、这个商人巧舌如簧，把次品说成是优等品，欺骗消费者。

2、天天打扮的象个西施样子，在人跟前能说惯道，抓尖要强。

3、这场演讲，太棒了，全场气氛随着你的情绪而起伏。

4、你天天打扮的像一个明星。你天天穿的都很亮丽，你是我心目中的最佳男主角，你真是学问出众！您可真风趣，什么愁事让您一说全没了像你这样有能力的人确实不多见，你总是说话得体，举止大方。不要吝啬赞美！因为你的赞美，对他人是一种鼓励，一种信任，才比子建，貌若潘安。

5、你这样做我很高兴。

6、关于“小宝宝如何练习口才”的问题，我来回答一下，供你参考。

7、多读书：多读可以增长孩子的知识见闻，需要指出的是书不是要去看，而是要在看的同时大声的让孩子读出来。这样慢慢的就记在心里了，还锻炼了说话的能力。需要用到的时候自然就信手拈来了。

8、老师相信你一定能行。

9、口才也许不是一个人成功的必要条件，但完全可以成为一个人成功的充分条件，因为当今社会，有口才的人必定是人才。所以，孩子在儿童时期适时地接收口才培训，将对他们的一生产生深远影响！

10、你的各方面能力都很出众，很是佩服，您脾气不好，但您绝对是个好人，因为您心地善良。

11、不管别人的夸奖是否发自内心，我们都应该诚挚地表示感谢。而怎么回答会更好呢？家长们不妨记住以下几点。1.当别人夸自己家孩子时，千万不要说：哪里呀，坏得很，学习也不自觉，我都被他气死了！哪怕你心里面满脑子装着都是孩子很坏很调皮，但也不要在外人面前表露，第一，会伤孩子自尊，第二，会让对方难堪，第三，会让孩子更没自信，所以家长们一定要记住。而如何回答会更好呢？首先，向赞美者表示感谢，然后可以摸摸孩子的头表示赞赏，并说：他在这方面确实有一定的优势，但还需要努力，争取做得更好。其次，多鼓励孩子，在孩子面前表现对他的肯定，不管孩子怎样，都要给他信心，以他为荣，在外人面前不要表示出嫌弃或打击。最后，每个孩子都有发光点，父母要善于去发现与培养，不要比较，不要总认为别人家的孩子更好，相信自己，才能给孩子带去更大的自信，孩子也才会越来越优秀！

12、⃣可以让孩子和电视或者是手机上模仿讲述故事和段子，让孩子练习当众讲话的胆量。

13、您特别的能为他人着想，这是非常难得的。

14、训练少年儿童的的口才，有助于孩子的升学，对他以后的学习生活都有很大的影响。所以，培养口才已经被越来越多的家长所关注。口才的学习可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力，培养自信心，使孩子天性更加开放。组织能力、思维能力更加优秀突出。

15、三寸不烂之舌。

16、可以给他一个词，让他缩减成一句话，也可以给他说上几句话，让他（她）用一句话描述出来。

17、口才训练可以培养孩子良好的艺术素养，优雅大方的气质和成熟的心理素质，使其带人接物更从容、更自然。还可以提高孩子的自信心和胆量，克服孩子的恐惧感，使孩子不再内向、胆小和害羞。口才训练可以激发孩子的表现欲望，培养他们积极的处世心态和顽强的拼搏精神，使孩子心理更健康，更阳光，更可爱，说话更具幽默感。

18、这次快乐口才家庭秀我觉得体会特别多，既锻炼了孩子的口才，胆量，也增加了我们和孩子之间的亲子关系

19、真是一个口齿伶俐的小菇凉

20、少儿口才培训方法

21、这孩子出口成章，真是了不得。

22、多唱歌/朗诵。平时可以多鼓励孩子唱歌或者是朗诵诗歌，是能在大家面前都可以很轻松地进行，一方面可以锻炼胆量，另一方可以锻炼口才。还可以锻炼孩子复述小故事，小孩子都喜欢听故事，可以要求他们复述出来，可以帮助孩子把故事浓缩成短剧的模式来进行模仿表演。

23、你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。

24、宝贝加油！你的表演很出色！愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

25、⃣孩子想要做什么事，或者说不想做什么事的时候，让他（她）说出至少三个以上的理由。以此来锻炼孩子的逻辑思维能力，语言组织能力和口头表达能力。

26、希望以上回答，对你能有帮助。

27、我觉得，要让孩子有口才，首先要从发音抓起，这是语言发展的基础。　　普通话是全国通用的语言，也是人与人之间交流思想、沟通情感、探讨问题的重要工具。我一直认为，说好普通话，是个人素质的一种体现，作为现代人，必须说好普通话。　　随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求也日益迫切，推广、普及普通话成为每个公民的义务。所以普及普通话要从孩子抓起。对于孩子来说，学说普通话不仅是顺应时代发展的需要，更是提高其语言表达能力，更好地运用语言这个交流工具，充分展示自我、提升自我的需要。　　教孩子说普通话，首先父母要会说普通话。因为孩子小时候学习语音，主要是靠模仿。如果父母说着一口方言，孩子势必说同样语调的话。因此做父母的要努力提高自身的普通话水平，为孩子做出正确的示范，平时要用普通话同孩子说话，让孩子学说标准的普通话语音。如果孩子有发得不准确的语音，要结合日常生活有关内容进行反复训练，进行强化练习。

28、⃣可以经常从字到词，再到短句，再到描述整个的故事事件，这样的一个顺序进行练习讲话练习。

29、对着镜子训练：孩子在朗读过程中，可以让他对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。也可以模仿电视上那些讲解，主持，口才辩论。可以把他们讲话的的内容用视频和录音记录下来和孩子一起分析他们说话的技巧，手势及语气等，让孩子改进自己的不足。

30、一个很直接的方式就是多跟他说，不管你做什么事情。都要跟他详细的来描述你要做的事情。不管他能不能听得懂。你能描述的词语越多，他接收到的信息就会越多，等到他会开口说话的时候会带给你很多很多惊喜。说话的时候要注意语气温柔，然后多用一些积极的语言来描述。比如说“宝贝乖呀，咱们要喝奶啦！”，“宝贝今天心情很好啊，和妈妈聊一聊天好不好呀？”，抓住一切可以抓住的机会，多多跟他聊天儿。

31、你进步了，我很高兴。

32、⃣可以给孩子指定一个情景或者指定一个内容，限时让他进行讲述和表达。比如：你饿了，可是你没有东西可以吃，身边有个小朋友有吃的，你怎么样跟他说，才能让他给你点吃的，这样的系统性练习对提高孩子的语言表达能力非常有用。

33、口才培训可以锻炼孩子的公众表达能力。口才培训可以培养孩子的交际意识，提高孩子的交际能力。口才培训可以培养孩子良好的口语表达习惯。口才培训可以提高孩子的思维能力。口才培训可以提高孩子的写作能力。

34、老师很喜欢你这样做。

35、⃣可以经常和孩子近距离面对面的进行聊天对话（我们讲话的时候看着孩子的眼睛，让孩子讲话的时候，看着我们的眼睛），也可以划定一个区域当做舞台，让他站在“舞台”上进行表达，孩子的爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷都做听众、观众。

36、大家都夸奖你，小手真能干。

37、你一心一意地学本领，老师真为你高兴。

38、讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。

39、小宝怎样练好口才，1宝贝儿应该在刚出生的时候，就该亲子早教，不要因为他听不见，不懂，不是的这样的，他会潜移默化的感知。2早期3到4个月的时候，你就应该和他一起看书，随然看不懂，但是那些形形色色的东西，可以让宝贝儿尽早多接触，好对颜色和图形的感知。3每天多和宝贝儿说话，不要激动，训词的说话，每天要及时回答宝贝儿的话，及时回应，我们在交谈中及时纠正宝贝儿和指导宝贝儿的语言表述。4上学读课文的时候，一定交代他，该怎样去读，该怎么去理解一片课文，要充满热情读出感情，父母的热情可以激发孩子的阅读兴趣，5所以说人才未必有口才，口才必定有人才。

40、模仿法：可以让孩子模仿电视上那些讲解，主持，口才辩论。可以把他们讲话的的内容用视频和录音记录下来。和孩子一起分析他们说话的技巧，手势及语气等，改进孩子的不足。还可以让孩子学习写日记，养成写日记的习惯。每天写上几百左右的感想，既梳理了自己的情绪又学会了遣词造句。慢慢的，纸上的字就能脱口而出了。

41、听君一席话，胜读十年书。

42、这孩子思维敏捷，表达能力非常强。

43、宝贝，妮越来越棒了，这是你自己努力的成果，相信你还可以做的更好！

44、⃣可以让孩子看完一段动画片以后给你讲述动画片的内容，开始可以给一些鼓励、奖励，比如讲的好的可以再看一集，让孩子更有动力。

45、你真行，又学会了新本领。

46、培训少儿口才的好处

47、好的口才给孩子能带来什么

48、你以后一定还会这样做的。

49、⃣让孩子传话。你给孩子讲一个事情，让他（她）转述给他（她）的爸爸或者妈妈（如果孩子三岁以上，也可以采用句式的变换的形式进行讲述一个事件，比如：“你把碗打碎了”变成“碗被你打碎了”，诸如此类的。

50、祝贺你，成功了。

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