大家在一起开心的句子作文精选91句

1、童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；

2、今天坐公交车，看见老人上车，很多年轻人都给老人让座。还有的帮老年人提东西上下车。说明现在城市文明礼貌，助老爱幼，助残非常好，我们应该保持这种社会风气积极向好人好事学习。

3、就写你今天跟姐姐发生了什么有趣的事情啊。

4、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

5、开头可以这样写，

6、不一会儿，我们就在楼道里站好了队，同学们说说笑笑，有的谈着自己的乐趣，有的说着搞笑语言，有的还约着去打雪仗。一路上大家谈笑风生的好开心啊！

7、笑声像一串银铃丁冬响，半入河风半入云，香雾中余音袅袅，不绝如缕。

8、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。

9、看事物是事物，感受不到这类心的平静。但遇到开心的事情的时候，看云朵是棉花糖，看大数是小伙伴。

10、今天是冬至，我们在笔畅作文学校包饺子，我很高兴。

11、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。

12、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!

13、快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐

14、六年中，我的每天是由喜与悲交织而成；批评与表扬，都乃是常事。现在仔细的想一想，老师的批评都是有道理的。因为老师的批评，使我改了很多坏毛病，现在一想，这难道不是一件高兴事吗？引用一下歌词，我这不是每一刻都精彩万分吗？

15、我的内心本来平静无比，直到遇见一件开心的事情。让我欢呼跳跃！那种快乐快要溢出我的胸膛。

16、姐姐是与自己朝夕相处的人，习作选的是生活中一件平常而有趣的小事，突出了姐姐的活泼机灵，幽默风趣。同时也真实地反映出了姐妹之间的浓浓亲情。

17、一天晚饭，妈妈刚烧好饭菜，我的肚子已经饿得咕咕叫了，就收拾好作业吃饭。姐姐一边收拾作业本一边问：“今天吃什么菜呀？”我知道姐姐最爱吃茄子了，刚好今天有一盘油焖茄子，就赶紧叫她快来尝一尝。不料她一听，却大喊一声：“啊！老鼠？”接着又说：“你们真残忍啊，就算它是四害之一，也不应该吃它的肉呀！好恶心哟！我不吃，我不吃！”我愣了好一阵子才反应过来（武义方言“老鼠”与“茄子”同音），看她急的样子，乐得差点把饭都喷出来了。姐姐赶紧跑过来，装模作样地往饭桌上看了看茄子，自己也哈哈大笑起来。还故意不好意思地扬起拳头责怪我：“小不点，你捉弄我，看我下次怎么收拾你！”我笑得更厉害了，连妈妈也忍不住笑了。

18、快乐其实是一种幸福的感觉，每个人的感觉有所不同，我认为学校组织春游是一种快乐逗小猫小狗玩也是一种快乐得到生日礼物时也很快乐偶尔吃一回肯德鸡算是一种快乐，但这些快乐都是垂手可得的。有些快乐是要通过自己的努力才能得到的，那种快乐好象让人感觉更持久，回想起都乐滋滋的感觉。

19、我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。

20、“叮铃铃”，一声清脆的铃声打破了教室的宁静。老师一宣布放学，同学们就像听到了号令的小战士一样背起书包冲出了教室。

21、我带来了碗、筷子、面杖和面板。老师准备了面粉、肉馅和面团。开始包饺子了，老师拿出面团，搓成了一根又粗又长的面条。然后拽成了许多均匀的小面团，分给了同学们。我先把小面团揉成两个小圆球，再轻轻地按一下，接着拿出擀面杖。老师说：“要擀四周，不要擀中间。”我照着老师的要求去做，最后，一个圆圆的、中间厚、四周薄的面片就擀成了。

22、省长爷爷带着救灾物资朝我家的茅草屋走来，我们欣喜若狂，飞跑过去迎接。好词：喜从天降，喜上眉梢，喜形于色。

23、结尾：快乐的人生，快乐的享受，只有这段快乐的时候，才能让自己享受的所有美妙的心情，与快乐相伴的日子，让我深深地感受到快乐是人生当中最美妙的一种心情。

24、鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

25、在这六年中，同学们给了我很多快乐。噢！韩新宇，你还记得你在数学课上捣乱的那一幕吗？数学老师说谁在拉呱？你却说小么哥！想必在班里没有人敢跟数学老师这样说吧？这一幕，你还记得吗？同学们给了我许许许多多的回忆……想着想着，我想起了我们的班主任李老师。在这六年中，它科老师换了无数次，唯独只有班主任李老师没有换。她不光是我们的班主任，而且是我们的语文老师。在这六年中，李老师不光教会了我们很多知识，还教会了我们许多做人的道理。我记得有一次，班上有一位同学偷东西，老师知道后，对他一阵批评，并告诫我们要堂堂正正的做人。（老师个那位同学留了面子，告诫我们道理时并没有把这位同学的名字给说出来）直到现在，我想偷东西时还脑海里就会浮现出这一句话，使我没有做一个小偷。

26、去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？这句话说得好，我一直在构思。在这六年中，时光匆匆，我们得到了什么，失去了什么？我想，在时光的匆匆里，得到的是知识，是快乐；失去的是一位一点小事失去的友谊。

27、你瞧我的姐姐，是不是很有趣？

28、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。

29、以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐；以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。

30、当我一头钻进落满灰尘的书堆时，心中的狂喜是难以言喻。

31、六年的生活，让我收获了一颗感恩的心。感恩同学，同学让我收获了快乐，收获了关心。感恩老师，老师让我收获了人生哲理，让我收获了知识。感恩朋友，让我收获了友谊，使我懂得了友情。谢谢你们！

32、吃了什么下午玩了什么？

33、你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。

34、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。

35、你们早上干了什么？

36、好句：大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

37、从来没有这样激动的我，真不知用什么语言来表达我内心的心情。

38、有人说生活虽然艰辛，但总有些人活得从容不迫，有滋有味。因为他们以快乐心直面人生，于艰难处寻觅快乐，于是生活便因此有了亮色。

39、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。

40、以前的生活是看云朵是云朵，看大树是大树。这年他掉落的树叶也不曾注意到。

41、在这六年中，我也要感谢我现在的数学老师。虽然她才教了我两个月，但是我还要感激她。是她让提高了数学成绩，让我明白了上课认真听讲才是关键。这一年我觉得我自己最大的进步就是学到的知识都明白了，这里的军功章有数学老师的一半。

42、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

43、开心是一种心理状态，是一种积极的心理暗示，你觉得你可以开心，那么你就可以真正拥有它。

44、像这样的情景平时常常会发生。姐姐总是这样幽默风趣，开朗乐观，就算遇到困难，也会笑嘻嘻地去解决，给我们的生活增添了许多欢乐！

45、公布成绩了，看着自己的优越的成绩，她激动地满脸绯红，心里像有只小鹿，在欢乐的蹦跳。

46、】生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。

47、吃了什么？

48、生活中不是缺少快乐，只是我们在忙碌中没有仔细去欣

49、快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。

50、我一听，心里别提多高兴。我们俩抱在了一起，蹦蹦跳跳地出去玩了。你看，虽然我们是对手，但在课余时间，我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上，朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧！

51、这篇作文你写得非常的详细，而且你将那次玩得真高兴，玩耍令自己流连忘返，写出了自己回味无穷的心里巧妙的过程。

52、这不是很好写吗？然后通过这些事情可以体现出姐姐对你怎样的关怀和爱。你又是怎样感受到的

53、看到队友率先冲过重点！他兴高采烈的跳了起来。

54、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。

55、突然，一抹淡紫色映入我的眼帘，那是牵牛花！我高兴极了，急忙跑过去，仔细端详：牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容，而且它会打扮，淡淡地一抹就显得清秀淡雅，裙摆似的柔嫩花朵，诱人的淡紫色，还小心地镶上一圈白边……真漂亮！

56、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原由是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。

57、听见爸爸终于同意他上学了，他/她拎着崭新的书包飞跑起来。

58、好词：喜上眉梢喜形于色大喜过望喜出望外喜气洋洋欣喜若狂乐不可支心花怒放满面春风手舞足蹈兴奋异常兴高采烈眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞如获至宝喜笑颜开谈笑风生兴高采烈喜从天降

59、】生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨

60、我和我的对手　　我有许多朋友，也有几个对手。其中，有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏，无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上，我们相持不下，常常为了一道题在课上相互成“敌”。一天，一节数学课上，老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着，突然，我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急，盼望老师快快讲完，好让我来“大显解题身手”。现在，老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道：“谁没听明白呀？举手！”教室里鸦雀无声，目光相互交持着。过了好一会儿，我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我，我期待着老师的声音。“你有什么不会？我们大家来帮助你！”“我还有一种方法！”我的话音未落，老师杨眉一挑，嘴角一翘说：“说吧，同学们可以听听对不对，一会儿我提问！”教室里又一次鸦雀无声，好像有谁在无声地指挥，同学们个个竖起耳朵，个个目不转睛地望着我，我清了清嗓子，说了起来，直到同学有些不耐烦了，我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊，用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。我回头示意了一下，心想：我倒要看看你能说出什么！老师把她叫了起来，她说：“老师，我认为她的第三步用27÷3=9不对，她没有说出为什么！”“我是这样认为的，27是总数量，3是平均数，最后求出的是总份数！”我抢说道。她也不甘示弱，和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后，老师说出了重要的话：“这道题可以说十分难的，两位同学说得都很好，第二个同学与第一个同学合起来，才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程，好了，下课！”

61、听到这个好消息，我激动地三天没睡好觉，捏着自己的疼痛的脸，这不是自己白日做梦而产生的幻觉。

62、提起那段时光，我的内心就无比快乐。

63、把快乐的香水喷洒在别人身上时，总有几滴溅到自己。大忙人往往是最快乐的人，因为他没时间去想自己快不快乐。

64、听到这个振奋人心的消息，我一下子蹦了起来，高兴地叫喊着。

65、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。

66、那段与快乐相伴的日子，将永远留在我的记忆里，让我在失落与难过时拿出来疗伤。我希望我以后的人生都是快乐的！谢谢你朋友！

67、她那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。

68、外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。

69、】心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。

70、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。

71、你把玩耍的过程写得非常的详细，你详细的描述了这篇文章的内容，而且吸引了读者的兴趣，我觉得你的玩耍真的是淋漓尽致，将自己的内心衬托的十分的快乐。

72、指导教师：梅娅娉

73、离与他见面的日记越来越近了，我不停地看着日历，按耐不住激动的心情，巴不得他现在就出现在眼前。

74、我有一个很有趣的姐姐。她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得特别的活泼机灵。她常常会把一件很平常的事情想象得很有趣，让我们捧腹大笑。跟姐姐在一起，我觉得开心极了。

75、开头：这个快乐才能让自己追求，与快乐相伴的日子，我觉得是你们的开心快乐的日子，真的是令自己的内心的开了花呀。

76、我的作文得奖了，我是多么激动，真不知用什么语言来表达我的内心，只是“噢噢”的喊着，也许，这就是表达吧！

77、开心事的好词好句：快乐是一种发自内心的情感，是一种清澈明确的内心感觉。若心情舒畅，就开怀大笑，若还爱，就请继续坚持，若天气晴朗就去旅行吧！

78、结尾

79、在时光的流里，小学六年匆匆的过去了，像一颗流星从天上划过。回头仰望着母校，心头有一种复杂的感情涌上心头，是悲伤？是快乐？还是眷恋？我都不能回答自己。闭上眼睛，在脑海里出现在小学里的一幕又一幕。

80、这六年中，我最应该感谢的也是班主任李老师。虽然她对我并不是时时刻刻的关照，对我不是时时刻刻的照顾，但我还是要感激她！回头想想她给了我很多机会!每年的上台表演，做小组长……等等。开毕业典礼的那一天，我不知道这是在小学中的最后一天。我清清楚楚记得您说虽然我们长大了有可能不记得您了，但您会永远记得我们，因为这是您第一批送走了的毕业生……说到这里时，您的眼圈红了……这一天正好发下来了我们原来的照片，您希望我们给您留一张……我们每个人都给了您一张，在照片的后面都写上了自己的名字……我们都哭了……在此时此刻，没有一个人开玩笑，都变得很严肃，明白了这是在小学见您的最后一次……李老师，您永远是我的好老师，我们会永远怀念您！

81、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

82、你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

83、听到好消息，大家心里别提有多高兴，脚步不由得走得又快又有劲。

84、中午做了什么？

85、我们继续唱歌，“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊……”突然又传来“吱——吱吱！”的声音，看来这老鼠还是不死心，认为我们对它极不尊重，教室里再次传来阵阵笑声：“哈哈哈哈……”，“呵呵呵呵！”其中还有人大叫：“老鼠，伟大的老鼠，我们歌唱你，这总行了吧？你比黄鹂鸟还好呢！”顿时女生们笑得花枝乱颤，“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了，不再乱叫了。

86、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。

87、你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

88、个字呀。一篇作文正常标准是800字150个，字数不是很多呀。应该很好写啊。

89、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

90、像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑！

91、人人贡献一点自己的力量，完成中国梦，健康梦，完成中国的和谐大家庭。

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