初中生励志诗歌精选135句

1、丈夫志四海，万里犹比邻。

2、前不见古人，后不见来者。

3、奇文共欣赏，疑义相如析。

4、与书籍同行，为成长阅读。

5、致橡树

6、转眼间“春风又绿江南岸”，谈笑间“一场秋雨一场凉”。

7、早知逢世乱，少小谩读书。

8、叶，相触在云里。

9、给学生阳光，让他更灿烂。

10、你怕狼，就别到森林里去。

11、听懂我们的言语。

12、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》

13、土帮土成墙，人帮人成城。

14、为学须笃行，为人重诚信。

15、这才是伟大的爱情，

16、甚至日光。

17、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。

18、这首诗赞颂竹的刚毅，竹子立根于土地中，不管风吹雨打，任凭风霜雨雪，依然傲然挺立，绝不随波逐流。有的时候，我们是不是也少了竹子的刚毅与坚持呢！

19、阅天下美文，做书香少年。

20、寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。——黄遵宪《赠梁任父同年》

21、今夕挥毫飘墨香，他朝攀桂欲梦圆。

22、怒从心头起，恶向胆边生。

23、春未绿，鬓先丝。人间别久不成悲。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

24、也不止像泉源

25、人人讲诚信，时时会受益。

26、秋荷独后时，摇落见风姿。无力争先发，非因后出奇。——郑板桥《秋荷》

27、两人就这样守着，两棵坚毅的树，两个新鲜的生命，两颗高尚的心。一个像勇敢的卫士，每一个枝干都随时准备阻挡来自外面的袭击、保卫两人世界；一个是热情的生命，开着红硕的花朵，愿意在他战斗时为其呐喊助威、照亮前程。他们共同分担困难的威胁和挫折的考验；同样，他们共享人生的灿烂，大自然的壮美。

28、卧榻之旁，岂容他人鼾睡。

29、学问之根苦，学问之果甜。

30、长别人志气，灭自己威风。

31、争分夺秒，赢得最后胜利。

32、汪国真

33、我如果爱你——

34、我必须是你近旁的一株木棉，

35、荷花虽好，也要绿叶扶持。

36、时光飞逝，白驹过隙，光阴似箭，日月如梭。

37、不仅爱你伟岸的身躯，

38、《从军行》【唐】杨炯

39、坚贞就在这里：

40、志难挫，鹰击长空万里阔。

41、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——陆机《短歌行》

42、疾风知劲草，困难显英雄。

43、我们都互相致意，

44、像刀、像剑，

45、努力，让梦不再遥不可及。

46、舒婷的诗，构思新颖，富有浓郁的抒情色彩；语言精美，具有鲜明的个人风格。《致橡树》，是她的一首优美、深沉的抒情诗。诗人别具一格地选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象，将细腻委婉而又深沉刚劲的感情蕴在新颖生动的意象之中。它所表达的爱，不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的，伟大的。它象一支古老而又清新的歌曲，拨动着人们的心弦。

47、镜破不改光，兰死不改香。

48、我不去想，

49、要争就能赢，要拼才能赢。

50、却又终身相依。

51、男儿努力平生志，肯使功名落草莱。——司马光《和子渊除夜》

52、会当凌绝顶，一览众山小。

53、少壮不努力，老大徒伤悲。

54、啸傲东轩下，聊复得此生。——陶渊明《饮酒·其四》

55、在人矮檐下，怎敢不低头。

56、推诚而不欺，守认而不疑。

57、一心育幼苗，两肩担未来。

58、丈夫志不大，何以佐乾坤。

59、常年送来清凉的慰藉；

60、私下勤读书，试场不会输。

61、诗歌以新奇瑰丽的意象、恰当贴切的比喻表达了诗人心中理想的爱情观。诗中的比喻和奇特的意象组合都代表了当时的诗歌新形式，具有开创性意义。另外，尽管诗歌采用了新奇的意象，但诗的语言并非难懂晦涩，而是具有口语化的特征，新奇中带着一种清新的灵气和微妙的暗示，给人以无限的遐想空间。

62、诗人要的是那种两人比肩站立，风雨同舟的爱情。诗人将自己比喻为一株木棉，一株在橡树身旁跟橡树并排站立的木棉。两棵树的根和叶紧紧相连。诗人爱情的执著并不比古人“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”逊色。橡树跟木棉静静地、坚定的站着，有风吹过，摆动一下枝叶，相互致意，便心意相通了。那是他们两人世界的语言，是心灵的契合，是无语的会意。

63、任从风浪起，稳坐钓鱼船。

64、丈夫四海志，万里犹比邻。

65、疾风知劲草，烈火见真金。

66、平生铁石心，忘家思报国。

67、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

68、为绿荫重复单调的歌曲；

69、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。——《屈原·涉江》

70、诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。诗中的橡树不是一个具体的对象，而是诗人理想中的情人象征。因此，这首诗一定程度上不是单纯倾诉自己的热烈爱情，而是要表达一种爱情的理想和信念，通过亲切具体的形象来发挥，颇有古人托物言志的意味。

71、《竹石》

72、不，这些都还不够！

73、人行犹可复，岁月难可追。

74、我们共享雾霭、流岚、虹霓。

75、信誉泰山重，诚实每一分。

76、绝不像攀援的凌霄花

77、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身——欧阳修《伶官传序》

78、但没有人

79、百虑输一忘，百巧输一诚。

80、也爱你坚持的位置，足下的土地。

81、你有你的铜枝铁干

82、白革素罗换季令，鸳侣莺俦姿娉婷。夏来何处最销魂，月光净。清宵冷。马路风情滋味永。——林修竹《天仙子·夏夜马路所见》

83、绝不学痴情的鸟儿

84、接受失败，但不选择放弃!

85、借你的高枝炫耀自己；

86、与君一夕话，胜读十年书。

87、牡丹虽好，终须绿叶扶持。

88、当我们回首昨日，为它的异彩纷呈而惊叹，为它的败絮瑕玷而悔恨时，今天便从我们呆滞的双目中溜走了。

89、根，紧握在地下

90、又像英勇的火炬。

91、将相本无种，男儿当自强。

92、若要功夫深，铁杵磨成针

93、物之成于气，人之成于学。

94、仿佛永远分离，

95、增加你的高度，衬托你的威仪。

96、推荐理由

97、甚至春雨。

98、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——荆轲《易水歌》

99、失败于后，不如审慎于先。

100、我们分担寒潮、风雷、霹雳；

101、作为树的形象和你站在一起。

102、也不止像险峰

103、千夫诺诺，不如一士谔谔。

104、慎易以避难，敬细以远大。

105、世上无难事，只要肯攀登。

106、只要功夫深，铁杵磨成针。

107、【清】郑燮

108、既然选择了远方，

109、每一阵风过

110、知因果而知者，始得真知。

111、首先，橡树是高大威仪的，有魅力的，有深度的，并且有着丰富的内涵——“高枝”和“绿阴”就是一种意指，此处采用了衬托的手法。诗人不愿要附庸的爱情，不愿作趋炎附势的凌霄花，依附在橡树的高枝上而沾沾自喜。诗人也不愿要奉献施舍的爱情，不愿作整日为绿阴鸣唱的小鸟，不愿作一厢情愿的泉源，不愿作盲目支撑橡树的高大山峰。诗人不愿在这样的爱情中迷失自己。爱情需要以人格平等、个性独立、互相尊重倾慕、彼此情投意合为基础。

112、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

113、生命诚可贵，诚信价最高。

114、与书香为伴，与智慧同行。

115、山上无老虎，猴子称大王。

116、万国城头吹画角，此曲哀怨何时终？——杜甫《岁晏行》

117、路遥知马力，日久见人心。

118、初三中考励志诗歌:数载寒窗伴月眠，论语九章慧心田。

119、智足以拒谏，言足以饰非。

120、夕阳无限好，只是近黄昏。

121、用真情教书，用真心育人。

122、爱——

123、爱学出勤奋，勤奋出天才。

124、不怕学问浅，就怕志气短。

125、诗人要的就是这样的伟大爱情，有共同的伟岸和高尚，有共鸣的思想和灵魂，扎根于同一块根基上，同甘共苦、冷暖相依。

126、而当我们为今天而深感惋惜时，明天又不知躲到哪里去了。然而，面对你的“雄心壮志”，你何时提笔呢？

127、也像戟；

128、我有我的红硕花朵

129、做人要诚信，做事要守法。

130、如大江东去，一泻千里，又如风中悠笛，飘然远方。

131、读书谓已多，抚事知不足。

132、像沉重的叹息，

133、是否能够成功，

134、《热爱生命》

135、万里阔：力挽北斗，气吞日月。

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