描写风筝的优美诗词

1、五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归.

2、碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞。--（宋）寇准《纸鸢》

3、文辞苦思徒妨睡，官职虚名不疗饥。垂老始知安乐法，纸鸢竹马伴儿嬉。——陆游《村居书事》

4、纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。

5、《西湖春日壮游即事》马臻：

6、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。

7、明代著名诗人兼画家徐渭写了《风鸢图诗》25首,其中最有代表性的一首是：

8、唐高骈

9、风筝，是春季人们非常喜爱的户外活动，古往今来，历代文人墨客吟咏风筝的诗篇，俯拾即是，各有千秋，历代诗人曾写下不少形象生动的风筝诗，令人赏趣，风筝成为娱乐用品，当在唐代之后，南宋大诗人陆游以拟人的笔法描写纸鸢，十分生动竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣，诗不但生动地刻划了纸鸢的姿态，而且令人想见那放鸢子的孩子是多么天真，多么可爱，多么欢乐。

10、影驰空碧摇双带，声遏行云鼓一弦。

11、清孔尚任

12、小儿不知风凉薄，

13、春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿.”

14、《村居》高鼎：

15、只凭风力健，不假羽毛丰。

16、高鼎

17、北宋著名宰相寇准曾作《纸鸢》诗：

18、只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。--清·吴友如《题画诗》

19、“江北江南纸鹞齐,线长线短回高低.

20、《风筝》孔尚任：

21、画里休看郭恕先，巧糊片楮作蹁跹。

22、风吹绳断童子走,馀势尚存犹在天.愁尔一朝还到地,落在深泥谁复怜.”

23、《观村童戏溪上》陆游：

24、黄昏人倚楼头望，添个红灯到上边。

25、-清高鼎《村居》

26、儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.

27、依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。

28、《风筝》高骈：

29、人人夸你春来早,欠我风筝五丈风.

30、江北江南低鹞齐，线长线短回高低。

31、《纸鸢》寇准：

32、夜静弦声响碧空,宫商信任往来风.

33、草长烟飞二月天，拂堤杨柳醉春烟儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢，结伴儿童裤褶红手提线索骂天公人人夸你春来早欠我风筝五丈风纸花如雪满天飞娇女秋千打四围五色罗裙风摆动好将蝴蝶斗春归软红无数落成泥庭前催春绿渐齐窗外忽传因语音无语风筝吹落屋檐西

34、红线凌空去，青云有路通。

35、软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。--清·陈长生《春是信笔》

36、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。--清·孔尚任

37、识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。

38、窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。

39、《题画诗》吴友如：

40、《纸鸢》谢宗可：

41、阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。--清·曹雪芹《红楼梦》

42、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。--清·高鼎《村居》

43、出自宋代陆游的《观村童戏溪上》

44、孔尚任也有一首描写儿童放风筝的诗：

45、出自宋代苏轼的《六幺令·天中节》

46、扩展知识：作者寇准（961-1023）字平仲，北宋政治家、诗人。宋太宗时举进士，后擢升为相，太宗嘉之，以比魏征。寇准死后宋仁宗谥号忠愍。寇准的诗受晚唐派影响，情景交融，清丽深婉。有《寇忠愍公诗集》三卷留世。上引五言绝句是否原引此集，尚待查考。

47、清高鼎

48、依稀似曲才堪听,又被风吹别调中.

49、更是描写放风筝的脍炙人口之作.

50、--清高鼎《村居》

51、另一首

52、清风如可托，终共白云飞。

53、拂堤杨柳醉春烟。

54、春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿.

55、夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。

56、清风如可托,终共白云飞.”

57、春光何止二分空，寒食都无数日中

58、碧落秋方静，腾空力尚微。

59、《村居》

60、“我亦曾经放纸嬉,今来不道老如斯.

61、儿童散学归来早,

62、文辞苦思徒妨睡,官职虚名不疗饥。垂老始知安乐法,纸鸢竹马伴儿嬉。——陆游《村居书事》

63、“竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣.”

64、竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。--宋·陆游

65、《怀潍县》郑板桥：

66、竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

67、柳摇雀飞三月三，凌河两岸起春烟。玩人乘兴归来早，忙趁南风放筝弦。柳条如丝絮如绵，手握麻绳一线牵。拽怀春风使足力，带将欢愉上蓝天。脚踏凌水走堤岸，但见游人喝彩传。各色风筝漫天舞，天地交辉线相连。

68、春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。

69、清朝诗人高鼎的《村居》诗：

70、人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

71、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

72、借物讽人,意味深远.

73、无名氏

74、“碧落秋方静,腾空力尚微.

75、人瘦损、纸鸢风恶。

76、门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。

77、雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。

78、夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。　　依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。

79、怀潍县

80、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

81、小甔有米可续炊，纸鸢竹马看儿嬉。但得官清吏不横，即是村中歌舞时。陆游《春日杂兴》

82、读后发人深思.

83、南宋诗人陆游以拟人的笔法描写纸鸢,十分生动有趣：

84、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公.

85、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——清·高鼎《村居》

86、春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移。何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。--清·骆绮兰《春闺》

87、清郑板桥

88、风筝

89、软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。

90、《风鸢图诗》徐谓：

91、手拍丝轮争上下，一时回首看青天。

92、画一片蓝天，我手执风筝，放飞对你的思念。仰望这片蓝天，我手牵风筝，发出对你的祝愿。又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻……

93、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

94、避雨飞来芳草地，乘风游遍绿杨天。

95、五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。

96、〈纸鸢上羌天〉

97、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

98、纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围.

99、一心欲趁西风紧。

100、“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

101、忙趁东风放纸鸢

102、那能更驻游春马,闲看儿童断线时.”

103、明徐谓

104、描绘了当时江南地区放风筝时的热闹情景.

105、草长莺飞二月天,

106、江北江南低鹞齐,线长线短回高低.

107、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

108、豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。

109、“有鸟有鸟群纸鸢,因风假势童子牵.去地渐高人眼乱,世人为尔羽毛全.

110、风鸢图诗

111、纸鸢上天线扯断，

112、村居

113、我喜欢放风筝。美丽的风筝在天空中飞舞，像龙腾，像虎跃，像雄鹰振翅高飞，像凤凰在翩翩起舞……

114、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。

115、漠漠羌天只有云。

116、小甔有米可续炊,纸鸢竹马看儿嬉。但得官清吏不横,即是村中歌舞时。——陆游《春日杂兴》

117、出自明代徐渭的《风鸢图诗》

118、描写放风筝的诗歌最早出现在唐代,元稹在他的咏物诗《有鸟二十章》中写道：

119、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢.-

120、该诗虽题名为《纸鸢》，但诗中却不见“纸鸢”二字，甚至也看不到纸鸢的形象。诗人意在借物写景，状景抒怀。“碧落”指天界、天空。前句写环境气氛和眼前所见：初秋晴朗的天空，风力不大，风筝难以升空高飞。后句遐想抒怀，借风筝只有凭借风方可旁云而飞的现象，抒发人事腾达还需有所依托的感叹。

121、纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。--清·郑板桥《怀潍县》

122、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”

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