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作者:子鱼 2023-01-24 20:56:51 / 962次阅读
1、诗中,诗人从写竹入手,托物言志,语多谦逊委婉,表达了对民众的忧虑关切之情,以及自己的责任感与清官心态。
2、周生述孔业,祖谢响然臻。
3、没有春天的播种,就没有夏天的生长,秋天的收割和冬天的品尝。
4、幸靠得天恩,酸心剩此升斗。
5、急处未得臻幽闲。
6、——唐骆宾王《在江南赠宋五之问》
7、《墨竹图题诗》是郑板桥于乾隆十一、二年(1746年—1747年)间任山东潍县知县时所作,又名《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》。科举时代称同科考取功名的人为同年,对同年的父辈或父亲的同年称年伯。清代巡抚又称中丞,“大”是表示尊敬之意。郑板桥曾画过一幅《风竹图》呈送包括(人名,即题目中的包大丞括),此诗即是题写在这幅画上的题画诗。
8、高阳台-薄雾笼晴
9、方臻释氏庐。
10、春天送你希望,希望你事业—有成;酷夏送你清凉,清凉你心情—快乐;深秋送你收获,收获你美梦—成真;寒冬送你温暖,温暖你身体—健康。
11、所学有原真父子,自前无种是王侯。
12、近现代-吴未淳
13、大有-秋收
14、还刮龟毛,半死命根谁救。莫更笑,乡中叟。
15、中国农民丰收节,十首有关丰收的诗词,好一派丰收喜悦的美景!
16、咏农人之乐
17、现代-朱德
18、次句中的“破岩”更衬托出劲竹生命力的顽强。
19、丰昌酬汗水,岁晏酒飘香。
20、日斜人语杂鸡鸣。
21、——唐李白《赠张相镐其一时逃难在宿松山作》
22、愿言诲诸子,从我颍水滨。
23、布谷催耕早,嘉禾熟麦秋。
24、【彦臻】(yànzhēn)多用于男孩
25、不因忙碌而疏远,更不因时间的冲刷而淡忘你,秋花冬雪,夏去又立秋,季节虽变,我的关心未曾改变,祝福你拥有一个硕果累累的秋天。
26、喜闻早遂农家愿,南亩东阡颇有成。
27、第三、四句写诗人事无巨细、永远恪尽职守、关怀百姓。诗人直陈自己官职卑微,只是一个普通县官,语虽自谦,却用“吾曹”点出像诗人等这种下级基层官员在全国的数量之广,将之上升到普遍的高度。末句语带双关,还是用题咏画竹的方式说明,然而只要是有关民众疾苦,无论事情大小,都会放在心上。
28、割收唯恐慢乡邻,秋动声声感物新。
29、村家閒有秋收处,愁语酣歌自不同。
30、一年之中开心事,喜看丰收粮满仓!第四个“中国农民丰收节”如期而至,金黄稻谷,瓜果飘香,大地一片色彩斑斓,千里沃野处处生机盎然。
31、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。
32、近现代-汪东
33、清-罗大佑
34、溪村晚步即事
35、丰收的意思是收成丰富,收获丰盈。近义词是丰充、丰登、丰产。反义词是饥谨、减产、歉收。丰收也可以意指个人的收获,成就。
36、果园中,秋风姑娘把苹果由绿染成红色,像害羞的小娃娃,各个挂满枝头;她把鸭梨由绿染成黄色,像一个个小葫芦,把树枝都压弯了腰;她又把一串串大葡萄由绿染成紫色,像一座座小的珍珠塔……
37、清-暴焕章
38、《题画竹诗》是清代文学家郑板桥创作的一首七言绝句。通过赞美竹子的斗争精神来表明自己不向恶势力低头的坚强性格。
39、春种一粒粟,秋收万颗子。
40、秋风昨夜渡潇湘,触石穿林惯作狂。惟有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场。
41、从前只说躬耕好,有谁人、亲把锄犁。
42、一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠。
43、——宋欧阳修《咏雪》类招臻倜诡。
44、重访延边
45、秋收后作其一
46、负疴颓檐下,终日无一欣。
47、——唐韩愈《荐士》
48、第一、二句点明诗人身份与周边环境,紧扣画中风来疏竹的主题。“衙斋”说明自己身为官员;不言“官邸”“府第”等,既表明自己的官阶较低,又有谦逊之意。忙中偷闲,静卧休息,却听得似有风雨之声,原来那是衙中自己亲手所植的竹林幽篁为清风所动,萧萧作响,意趣横生,同时给人一种十分悲凉凄寒之感。
49、入冬仍秀实,一岁两丰收。
50、台南竹枝词其二
51、村北村南脱谷声,收来新粒几仓盈。
52、郑板桥是清代著名的书画家、文学家,他为人正直,气节刚劲,同情人民疾苦,常借竹石来题写自己的性格。这是一首题画诗,诗中赞颂了竹子在恶势力面前,不畏强暴,挺然相斗的精神,也可以看作是他本人性格的写照。诗的大意说:吹落树叶的秋风昨夜刮过潇湘,它触击岩石,穿越森林,习惯性地发作起它那狂暴的恶势来,只有竹枝全然不惧怕它,勇敢挺立地和恶风斗争一千场,一万场!
53、草帽山头栽果树,沙河岸上种禾田。
54、小园隙地三弓在,指青青菜甲,落落瓜畦。
55、现代-赵熙
56、清·郑燮。
57、道丧向千载,今朝复斯闻。
58、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
59、取自佚名的诗句《彼人之心,于何其臻。》
60、“臻”字是一个左右结构的字,五行属性是火的属性,本意是指意为达到的意思,而被运用到人名中具有指成功,十全十美,功成名就的含义。
61、人民勤俭辛劳甚,累进丰收是逐年。
62、晚方知、四体须勤,老圃堪师。
63、浣溪沙-秋收
64、几多时、春原嫩绿如绣。
65、《墨竹图题诗》
66、老夫有所爱,思与尔为邻。
67、秋水龙鳞,晚风牛背,散新晴、郊外芳昼。
68、生活是公平的,每个人都有独特的一面。保持自己的个性,并将做到做好,这便足够了,了。不要总去艳羡别人的丰收,却荒芜自己的土地。
69、马队非讲肆,校书亦已勤。
70、我愿一生长相依爱子临风吹玉笛石君相君和鼎贵巧画花枝作好题丽谯涌乎青冥兮我爱乐天文爱山花木深石上春光里巧笑值千金丽日照
71、后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。不管风吹雨打,任凭霜寒雪冻,苍翠的青竹仍然“坚劲”,傲然挺立。“千磨万击”、“东西南北风”,极言考验之严酷。这首诗借物喻人,作者通过咏颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
72、清-屈大均
73、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
74、邓生倏来臻。
75、相去不寻常,道路邈何因?
76、些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
77、五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
78、几家涤场候,鸡黍有馀肥。
79、——《答四皓庙》白居易泽畔长愁地,天边欲老身。——《江南谪居十韵》白居易泽广荆州北,山多汉水西。——《寄襄阳王公子》马戴泽被鱼鸟悦,令行草木春。——《赠张相镐其一时逃难在宿松山作》李白泽阔鸟来迟,村饥人语早。——《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》杜牧泽宫申旧典,相圃叶前模。——《奉和九月九日应制》贺敱泽妙思泽鱼好鸣水,溪鱼好上流。——《渔父词》储光羲泽药滋畦茂,气染茶瓯馨。——《云母泉诗》李华泽随阳德布,春满万年枝。——《春日扈驾谒陵(二首)》周叙
80、春种田苗夏耔耘,秋收大有民同欣。
81、泽则在天下,云复归稀夷。
82、重访延边景象鲜,培修十载换新天。
83、人事尽时天理见,但勤耕耨候丰收。
84、清晨醒,梦犹在,凉被不胜寒,小路边,衰草黄,杨柳绿依依,上班忙,下班乱/,平/湖/秋/月伴,晚霞美,情谊深,绵绵祝福长。
85、力尽欢歌唱,筋疲笑语扬。
86、如今活计汗珠里,说经年、一家南亩。
87、抱瓮辛勤,胜他雨露潜滋。
88、秋声万户竹,寒色五陵松。
89、——唐元稹《琵琶歌》
90、衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;
91、酬朱直其二
92、川陆疲臻凑。
93、——唐韩愈《城南联句》
94、文工画妙各臻极。
95、宋-董嗣杲
96、十亩男功毕,孤村岁事非。
97、妇孺挽筐犹拾穗,牛羊返圈自刍青。
98、寒教梅色浅,暖使菊香微。
99、春来抢种争分秒,秋到忙时贵后先。
100、放犊径中苔任满,种鱼池底水教平。
101、盈仓夺得丰收后,吴盘蔬、佐馔相宜。
102、身著布衫胜罗绣,一日三餐伴细君。
103、宋-徐鹿卿
104、第二句诗人振腕转笔,由竹叶声响联想到民间疾苦,一个“疑”字道出了诗人的爱民之心与勤政之意,表达了他对百姓的真挚情感。他在任期间确实对百姓关怀备至,深得百姓的感戴。最后因擅自开仓赈济,触犯了贪宫污吏的直接利益,而被诬告罢官。
105、此间处处见升平。
106、“清波孤虚有余泽”出自《臻公释氏之秀者浮游徜徉迹接天下乃者归卧云》
107、《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。这首诗是一首咏竹诗。诗人所赞颂的并非竹的柔美,而是竹的刚毅。
108、遍经营、屋角篱边,位置如棋。
109、延年合药仙方古,永日横经易学明。
110、喜获丰收的金典名言绝句:①冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。②芙蓉露下落,杨柳月中疏。③秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥。④宁如凿空使,远致石榴花。⑤喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。⑥夕雨红榴拆,新秋绿芋肥。等等……
111、渐见穷阴积,霜因白露晞。
112、——唐韩愈《桃源图》
113、药石有时闲,念我意中人。
114、全诗语言质朴,不用典故堆砌,既有明智自勉之心,更含有相与为善之意,竹之清雅超拔与诗人的两袖清风的高尚节操自然相照。四句诗把诗人对百姓真挚而执着的人道主义情怀寄寓其中,是题画诗中的佳作。
115、列队云屯,争看四野幡旂。
116、南来草木半炎州,喜见冰壶一段秋。
117、军歌响、如何将就。趁今日、郑侠图中,斟杯浊酒。
118、丰年瑞遽臻。
119、此老居山岂为耕,外人刚道一廛氓。
120、郑燮是康熙年间秀才、雍正时期举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县,有惠政。以请臻饥民忤大吏,不得已而乞疾归。
121、若干生命若干春,有所丰收有所贫。
122、薄雾笼晴,层阴蔽月,何曾小误农时。
123、传家肯羡金籯满,用世还知玉璞酬。
124、忙收心不倦,抢种意方长。
125、——唐韦应物《春月观省属城,始憩东西林精舍》亦各臻阃奥。
126、青黄断,挨饿久。度日更无糠,白泥哄口。
127、伯循见示秋收后作韵其一
128、明-梁兰
129、彦字旧时指有才德的杰出人物,象征有才学、操守廉政、名利双收、成功昌隆。臻字用作人名是寓意是幸福美满、八面玲珑、福至心灵;给孩子用臻字取名是希望孩子为人处世时能够一丝不苟,有条不紊,做事追求完美。
130、小策盘旋草舍东,东西拾穗走儿童。
131、由题竹始,又终于咏竹,表面上看是咏竹,实际上却比喻民问疾苦,虚实相间,意味深长。为民解忧,是为官者责任所在,这两句诗拓宽了诗歌的内涵,照应了画意和诗题。
132、前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。开头一个“咬”字,一字千钧,极为有力,而且形象化,充分表达了劲竹的刚毅性格。再以“不放松”来补足“咬”字,劲竹的个性特征表露无遗。
133、彦:指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。;彦字五行属木,用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义;
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