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感谢师恩的古诗精选58句

作者:子鱼 2023-01-14 14:29:44 / 294次阅读

1、虚空无处所,仿佛似琉璃。

2、回澜阁为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。

3、玉壶存冰心

4、源远流长图欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。

5、横戈从百战,直为衔恩甚。——李白《塞下曲六首》

6、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

7、诗境何人到,禅心又过诗。

8、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔?子

9、《奉和令公绿野堂种花》唐朝:白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。译文:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?

10、经师易遇,人师难遇。(司马光)

11、感恩师父的诗句有以下内容:五绝远师唐白居易东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。五绝酬问师唐刘商虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。无题作者:【李商隐】相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看老师颂四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。天净沙六首

12、“先生不应该专教,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知

13、春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。(李商隐)

14、惟将终夜常开眼,报答平生未展眉。——元稹《遣悲怀三首·其三》

15、报答春光知有处,应须美酒送生涯。——杜甫《江畔独步寻花七绝句》

16、管仲图为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。

17、老师匡焕学德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。

18、《己亥杂诗·其五》清代:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。译文:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

19、东宫白庶子,南寺远禅师。

20、《答祖择之书》北宋:欧阳修修启。秀才人至,蒙示书一通,并诗赋杂文两策,谕之曰:「一览以为如何?」某既陋,不足以辱好学者之问,又甚少贱而长穷,其素所为未有足称以取信於人;亦尝有人问者。以不问之愚,而未尝答人之问。足下卒然及之,是以愧惧不知所言。虽然,不远数百里走使者以及门,意厚礼勤,何敢不报。某闻古之学者必严(尊崇、尊敬)其师,师严然后道尊,道尊然后笃敬,笃敬然后能自守,能自守然后果於用,果於用然后不畏而不迁。三代之衰,学校废。至两汉,师道尚存,故其学者各守其经以自用。是以汉之政理文章与其当时之事,后世莫及者,其所从来深矣。后世师法渐坏,而今世无师,则学者不尊严,故自轻其道。轻之则不能至,不至则不能笃信,信不笃则不知所守,守不固则有所畏而物可移。是故学者惟俯仰徇时(迎合、追求当代的潮流),以希禄利为急,至於忘本趋本,流而不返。夫以不信不固之心,守不至之学,虽欲果於自用,而莫知其所以用之之道,又况有禄利之诱,刑祸之惧以迁之哉。此足下所谓志古知道之士所鲜(稀少),而未有合者,由此也。足下所为文,用意甚高,卓然有不顾世俗之心,直欲自到於古人。今世之人用心如足下者有几?是则乡曲之中能为足下之师者谓谁,交游之间能发足下之议论者谓谁?学不师则守不一,议论不博则无所发明而究其深。足下之言高趣远,甚善,然所守未一而议论未精,此其病也。窃惟足下之交游能为足下称才誉美者不少,今皆舍之,远而见及,及知足下是欲求其不至。此古君子之用心也,是以言之不敢隐。夫世无师矣,学者当师经(经书),师经必先求其意,意得则心定,心定则道纯,道纯则充於中者实,中充实则发为文者辉光,施於世者果致。三代、两汉之学,不过此也。足下患世未有合者,而不弃其愚,将某以为合,故敢道此。未知足下之意合否?译文:欧阳修禀告。秀才派的人已到,承蒙你托他带来书信一封和诗赋两册,告诉我说:“看一看,写得怎么样?”我自己既孤陋寡闻,不值得承蒙爱好学问的人的下问;又因为我少年时卑贱,成年后不得志,我向来的所作所为,没有值得称誉来获取人们依赖(的地方)。也曾经有人向我请教,因为有了不值得人问的想法,因而从来没有给予答复。足下突然之间寄来书信,因此惶愧畏惧不知道说什么好。尽管这样,(你)不远数百里派人亲自找上门来,情意深厚,礼节殷勤,怎敢不作答复。我听说,古代求学的人必先敬重老师,老师受到敬重,他传授的学问道理才受尊崇;学问处理受到尊崇,学习的人才会深怀敬意;深怀敬意,才会坚守不移;坚守不移,才能敢于施行;敢于施行,才无所畏惧而不改变操守;(当)夏商周三代衰落(的时候),学校(也就)被废弃了。到了两汉,尊师之道还能够保存。因此当时求学的人还能坚守老师传授的经学来供自己运用。因此,汉代的政治、文章及当时的各种措施,后世没有能比得上的,它的原因是很深远的。后世尊师的风气逐渐败坏,现在可以说没有老师了。求学的人不尊重老师,所以往往自己轻视自己所学的道。轻视自己所学的道,就不能达到最高的境界;不能达到最高的境界,就不能深信不疑;不能深信不疑,就不知道有所坚守;所守不稳固,就容易有所畏惧,为外物所动摇。因为这样,做学问的人只好随波逐流,追随时俗,把追求利禄作为当务之急,以至于忘本逐末,像水之趋下而不知回头。以不坚定的信仰,不稳固的心志,抱着并未透彻了解的所谓学问,即使敢于有所作为,也不知道通过什么途径去行动,何况还有利禄的引诱,刑罚的威胁在动摇他的意志呢?这就是你所说的立志效法古人,并懂得道的读书人现在太少,没有志同道合的朋友,原因就在于此。你写的文章,用意很高,卓然独立而不顾世俗的成见,简直要径直达到古人的高度。现在的人像你这样用心的能有几个?那么乡下的人能称作你的老师的又有谁呢?交往的朋友中能引发你的议论的又有谁呢?做学问没有老师,所坚持的见解就不专一,议论不广博,就无所发现和阐明,达到一定的深度。你的言论高雅,志趣远大,很好,但是见解还不专一,议论还未精辟,这是你的不足。私下想,你的朋友中能为你称扬赞誉的人一定不少,现在丰你不找他们,远道找到我,可见你一定是要寻求自己不足的地方。这是古代君子的用心,所以我便直说而不敢隐瞒。既然社会上没有老师,做学问的人就应当(直接)学习经书,学习经书首先要探求它的真意。领会了它真意,自己的心才会踏实坚定。心里踏实,所追求的学问道理就能纯粹专一,学问道理纯粹专一,那么心胸就会充实,心胸充实写成文章就能光彩绚烂,运用于社会就能达到预想的效果,夏商周三代以及两汉的学术。也不过如此。你忧虑社会上没有志同道合的人,而不嫌弃我的愚笨,把我当作同道,所以才敢说这些。不知道是否合你的心意?

21、落红不是无情物,化作春泥更护花。2、奉和令公绿野堂种花唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。3、蜂唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

22、五绝远师唐白居易

23、《听颖师弹琴》唐代:韩愈昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群,忽见孤凤皇。跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。嗟余有两耳,未省听丝篁。自闻颖师弹,起坐在一旁。推手遽止之,湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠!译文:犹如一对亲昵的小儿女轻言细语,卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。豪放得如风展旗是谁正高歌引吭,有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王。又转成浮云依依柳絮起无根无蒂,没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪,影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上,黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。惭愧呀我空有耳朵一双,对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚,振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡,泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常,别再把冰与火填我胸膛。

24、成功报师尊

25、何处遥相见,心无一事时。

26、你可以这样写:

27、轻盈数行字

28、一日为师,终身为父。(关汉卿)

29、五绝酬问师唐刘商

30、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。(杜甫)

31、自闻颖师弹,起坐在一旁。(韩愈)

32、感谢老师真诚的帮助,让孩子有了很大的进步。是您的无私付出,使我的孩子明白了学习的重要。你的话语,像春风一样,温暖了他的心灵。您的关爱,像清泉一样,滋润他的心田。您就像他前进路上的明灯,照亮他前进的路途。作为家长,真诚感谢您的教育。愿意和您共同教育好孩子,让他在今后的学习中,不断创造佳绩!

33、寄望后来者

34、为学莫重于尊师。——谭嗣同

35、古之学者必严其师,师严然后道尊。(欧阳修)

36、圣人无常师。-----韩愈

37、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

38、浓抹一生人

39、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

40、古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

41、朱笔写师魂

42、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

43、务学不如务求师。-----杨雄

44、殷殷似友亲

45、孤之有孔明,犹鱼之有水也。——陈寿《隆中对》

46、谆谆如父语

47、《无题·相见时难别亦难》唐代:李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。译文:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

48、王本成敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?

49、《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

50、逸仙图胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

51、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)

52、己亥杂诗·其五明·龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

53、一往情深深几许?深山夕照深秋雨。——纳兰性德《蝶恋花·出塞》

54、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩?愈

55、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

56、令公桃李满天下,何用堂前更种花。(白居易)

57、经师易遇,人师难遇。-----司马光

58、一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。——李白《答王十二寒夜独酌有怀》

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