唯美作文青春励志精选24句

1、青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

2、我们始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。巴金

3、人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。郭沫若

4、青春是流线形的，她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻，是崛起的希望，是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是最美舞姿，她是最美歌声。青春，她是暴风雨中的雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。

5、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是“诗仙”李白的名句，他告诉我们，不经历风浪的洗礼，又怎能让青春无悔!

6、而两年后中考的也将是检验我们奋斗成果的试金石。你听，教学楼里书声琅琅、一个个英文单词、一句句唐诗宋词，一篇篇美文佳作，萦绕于校园的每个角落，你看，体育课上，跑步、立定跳远、仰卧起坐。同学们都在尽自己最大的努力学习着、训练着、奋斗着，不断挖掘自身潜能，只为达到梦想的地方。

7、“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别……”

8、我的回答是：

9、在我的记忆中,有这样一个故事——有个人由于船翻了,只能靠一块木板漂浮在水上,每天抓活鱼吃、喝海水.由于自己坚强的意志,终于在两个月后被海岸巡逻队发现了,救上了岸.这是个平凡人的传奇故事,

10、最爱青年的人，可以保持最长的青春。[美]弗里登伯格《成年人的形象与感受》

11、青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。当指针指向爱情，她有一丝羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起“直教人生死相许”的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事，那是长长久久的温暖，她触动了人们最柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。

12、青春无悔，因为我们用热血渲染青春;青春无价，因为我们用真情诠释青春;青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。

13、青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实，她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒!岁月无情，与梦同行!

14、青春是方的，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。

15、——题记

16、青春极美易逝，唯奋斗才能使其长存。

17、虽然紫菀草越被人践踏越长得快，可是青春越是浪费，越容易消失。[英]莎士比亚《亨利四世》

18、不知何时，我本在飘荡的心，飞回现实，十三岁的我们，此刻正含苞待放、激情飞扬。青春的我们，唯有辛勤的付出，才会有花团的锦簇。

19、窗外的梧桐叶黄了又绿，此刻我们正是花季的少年，这也是奋斗最好的年纪，且让我们汲取书中的知识和营养，谱写一曲美妙的青春乐章。

20、马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路,只有勇敢的人才能到达光辉的顶点.的确,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正确的态度,才能获得成功.

21、小作者构思巧妙，用自己的视角看青春。在你的眼中，青春有不用的形状，呈现了青春不同的特点，也展现了自己一颗积极向上，追求美好的心灵。这篇有关青春的小品，用小作者独特的语言，描绘出了独特的青春。最后的点睛之处，道出了眼中青春的真谛，虽然有很多形状，却也是最无形的，因为青春是自由的，是追逐着梦想的，赞!

22、青春是圆的，她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。。

23、在你眼中的青春是什么样子?是“气吞江海三山小，势压乾坤五岳低”的豪壮，还是“千片赤英霞烂烂，百枝绛点灯煌煌”的惊艳?在我看来青春应是“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的进取。依稀记得北宋史学家司马光，从小专心读书，无论酷暑严寒总是孜孜不倦，有时候连吃饭喝水都忘了，不仅如此，他机灵的头脑还造就了“司马光砸缸”的千古佳话，因为从小开始的奋发进取，使他成为当时名望最高的大臣，可在这样的情况下，他仍善学好问，不骄不躁，这才有了千古巨作《资治通鉴》。司马光的人生是短暂的，可他留下的著作却会永垂不朽，这难道不是他几十年如一日地奋斗才换来的吗?

24、教师评语：文章语言简练而又意蕴深远，词藻平实而丰富。

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