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冲刺高考优选好句47句

作者:子鱼 2023-01-11 20:40:59 / 86次阅读

1、防止化学用语表达错误,例如化学反应方程式反应条件漏写、写错,方程式没有配平等。

2、细胞组成成分,催化、运输、调节、免疫

3、一群处于第4能级的氢原子,向低能级跃迁过程中能发出n种不同频率的光,将这些光分别照射到图甲电路阴极K的金属上,只能测得3条电流随电压变化的图像,如图乙所示,已知氢原子的能级图如图丙所示,则下列推断正确的是()

4、题海战术,现在还有时间,把本省有名的模拟题全做一遍,总结一下做题规律。然后侧重研究下去年的高考题,看多几遍

5、【冲刺高考】基因与遗传信息:基因中脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息。

6、大(10~100微米)

7、越是临近考试,整个人就会有一种马上要“解放”的感觉。此时就是拉开差距的时刻,只要你能控制住欲望。如果你在学校复习,那么周围的学习氛围是浓郁的,只要保持自己不偷懒即可。如果回家复习,要保证自律,可以让父母监督你,就是不能让自己放纵。

8、氮:蛋白质、核酸等的成分。碘:甲状腺激素的成分

9、成绩一般:那这几天你有很多事做,先拿一半的时间巩固一下基础知识,进行查漏补缺;然后再拿一般时间将自己的易错题好好做做,理科多看公式,文科多看

10、1中胚层、内胚层、外胚层的分化

11、●辨析“溶酶体”和“溶菌酶”

12、结构特点:具有一定的流动性

13、基础牢固的同学,主要研究错题,反思这道错题中的知识点你有没有掌握,解题思路应该从哪个切入点入手,解题的关键点是什么,易错点在哪,你为什么会做错等。通过反思这些问题,再结合标准答案提炼解题模型,可以加快你考试时的解题速度。

14、考生进入考场前要摘掉口罩,将自备的口罩放在考场外,不得带入考场。入场就座后确需佩戴口罩的(如感冒、咳嗽等),可向监考员提出申请,由考场提供口罩;考试结束后,考生应佩戴口罩离开考场。在隔离考场参加考试的考生须全程佩戴口罩。

15、10基因、基因组、基因库、染色体组

16、您好!我是一名有多年高考备考经验,一直工作在教育教学一线的老师,关于高三最后全托冲刺,我不是很赞同,具体原因如下:

17、●人教版《分子与细胞》模块教材部分知识内容修订说明

18、数学的基础题的分数就占到了105分,所以基础知识还不牢固的同学,这段时间就可以回归课本了,把所有的公式及定义都记下来,书上的例题都做一遍,巩固基础知识。

19、祝2022届高考所有考生考试顺利、心想事成!

20、种群:生活在同一地点的同种生物个体的总和。

21、10基因与DNA、染色体、脱氧核苷酸、遗传信息、蛋白质、性状的关系

22、细胞膜上:糖蛋白、载体、受体

23、神经中枢:高级中枢:大脑皮层,低级中枢:脊髓和脑干。每一个反射弧都有一个神经中枢。

24、胰岛素:调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成糖元,抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量降低。(是唯一降低血糖的激素)

25、此后,北京、湖北两地经过审慎考虑后,决定考试时间和全国保持一致。其中,北京高考时间为7月7日至10日,7月7日至8日为全国统一高考时间,7月9日至10日为普通高中学业水平等级性考试时间。

26、光合作用的场所(真核生物)

27、●2019新人教版高中生物学必修+选择性必修(电子书)

28、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累

29、代谢终产物(氧化分解产物):糖类—COH2O;脂肪—COH2O;蛋白质—COH2O、尿素

30、D.图乙中的c光光子能量为09eV

31、矿质元素:除C、H、O外主要由根系从土壤中吸收的元素

32、生殖:产生后代。是生物体成熟后的一种特征,能保证物种的延续。

33、需色素和光(有些需酶)

34、1种内关系、种间关系

35、你不需要做它的很多题(也许你压根就没时间做),但要多多翻阅,随着老师的总复习脚步,同步去把这本书以及教材搞透。

36、(tip:一个关注于“题型”的错题本非常有帮助!)

37、减数第一次分裂后期:同源染色体分离(其上的等位基因也分离),非同源染色体自由组合(非等位基因自由组合)。

38、原生质层、原生质体

39、前者为编码蛋白质的核苷酸序列,在真核细胞中为基因编码区的外显子;后者为不能编码蛋白质的核苷酸序列,在真核细胞中包括基因非编码区和编码区的内含子。

40、细胞衰老:是一种正常的生命现象,其有五个特征:(1)水分减少,体积变小,代谢减弱。(2)酶的活性降低。(3)色素积累。(4)呼吸减慢、核增大、染色质固缩、染色加深。(5)细胞膜通透性改变、物质运输功能降低。

41、基因:是控制生物性状的基本单位,是有遗传效应的DNA片段。基因中碱基(脱氧核苷酸)排列顺序就代表遗传信息。

42、光能→电能→活跃的化学能

43、异养型:只能将外界环境中现成的有机物作为能量和碳的来源,将这些有机物摄入体内,转变成自身的组成物质,并且储存能量,这样的同化类型叫做异养型。(动物、营腐生生活的真菌如酵母菌、青霉菌等、大多数种类的细菌如根瘤菌、圆褐固氮菌、金黄色葡萄球菌、黄色短杆菌、谷氨酸棒状杆菌、乳酸菌等。)

44、肌糖原:血糖进入骨骼肌可合成肌糖元,肌糖原不能水解产生葡萄糖,只能无氧分解形成乳酸,乳酸随血液进入肝脏转变成丙酮酸,再由丙酮酸氧化分解供能,也可形成新的肝糖元或葡萄糖,还有少量乳酸随血液到肾脏,随尿排出。

45、碳酸钙:防止在研磨过程中叶绿体中的色素受到破坏

46、体温调节:神经调节、神经—激素调节

47、“人在面对重大挑战与考验时,都会有些紧张焦虑,这是正常的情绪反应,高考也不例外。”肇庆端州区阳光心理社会服务中心:“不要把焦虑妖魔化,思想越简单,做事越轻松。”

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