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托物言志诗优选好句73句

作者:子鱼 2023-01-02 21:47:03 / 82次阅读

1、①春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放,一派生机勃勃。

2、蝉(唐··李商隐)

3、去来固无迹,动息如有情。(唐)王勃《咏风》

4、人怜直节生来瘦,自许高材老更刚。——(宋)王安石《华藏院此君亭咏竹》

5、志指的是:以莲喻人,通过对莲花的描写与赞美,歌颂它坚贞不渝,出淤泥而不染的高尚品质,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。

6、紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。

7、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。——(明)于谦《石灰吟》

8、2020秋统编版八年级上册语文电子课本(高清版)

9、《送族弟绾从军安西》—文学家李白

10、诗人又写百花已经凋零,只有菊花立于疏篱旁,意趣无穷。这里的“趣”,既指菊花的傲风拒霜、独放光华的自然之趣,也是画家融入菊花形象中的高洁坚贞、真淳自得的主观之趣。。

11、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

12、托物言志诗是一种以客观世界中的具体事物如景物、器物、动物或植物等为描写对象,抒发作者思想感情,寄寓作者襟怀抱负等为主要内容的诗歌。它将作者的写作目的以及所要表达的思想感情寄寓在物的描写中。托物言志是一种表现手法(或艺术手法),就是诗人把自己的某种理想、人格或感情融于某种具体事物,就是物与志的结合。所借之物:既是作者的理想、旨趣、节操的化身,更是作品主旨和形象的载体。

13、早梅发高树,回映楚天碧。朔吹飘夜香,繁霜滋晓白。

14、露重飞难进,风多响易沉。

15、入水文光动,插空绿影春。

16、 如何过种此数寸枝?

17、这首诗从题目我们可以看出是属于我们以前介绍的咏物诗。咏物诗的特征是“托物言志”。我们再分析这类诗歌的时候把握两点,第一找出所咏事物的特点,第二结合写作背景和诗人生平。分析其所要表达的志向或情感。

18、迁移诵读,读出意境

19、犹言看不足,更欲剪刀裁。

20、新黄间繁绿,烂若金照碧。

21、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

22、译文:长满松针的小松树长在深草丛中看不出来,现在才发现已经长得比蓬蒿高出了许多。世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木,一直要等到它已经高入云霄了,才承认它的伟岸。

23、 金张籍旧业,七叶珥汉貂。

24、小草昂然立着,我向它吐了一口气,它就被吹得蜷曲了身子,但我气息一尽,它就像弹簧般伸展了叶脉,快乐地抖动着,我向它吐了一口气,它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现,不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然。

25、两岸青山相对出,孤帐一片日边来。(唐)李白《望天门山》

26、定定住天涯,依依向物华。

27、砥砺研行,感谢大家的支持。

28、⑫我是江南人,深爱着门前残墙上的青苔,绿意由她而生。青苔的绿痕从墙根开始,一直蔓延到墙顶上。春光总是被那些摇曳的芦草占尽,她却自有一番风情。

29、遥知不是雪,为有暗香来。

30、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

31、(唐)贺知章《回乡偶二首》之二

32、这首诗是王安石被罢相后退居钟山所作,前两句写墙角的梅花不惧严寒,傲然独放,后两句赞美梅花的品格和风度。

33、无人信高洁,谁为表予心。

34、 苍然涧底色,云湿烟霏霏。

35、明日萧条醉尽醒,残花烂熳开何益。

36、居高声自远,非是藉秋风。——(唐)虞世南《蝉》

37、初中语文中考文学常识超全汇总,为孩子收藏!

38、他是竹——植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人。

39、(1)“竟”是“最终”之意,诗人怀着久旱盼甘霖的焦急心情注视着风云变幻,云不断幻化出各种形象,诗人也不断重复着盼望和失望,最后云彩随风飘散,化为乌有,诗人的希望也终于完全落空。一个“竟”字,既含有事与愿违的深深失望,也含有感到被作弄之后的一腔怨愤。

40、正逢天下无风尘,幸得周防君子身。

41、本诗托物言志,不在于发挥画理,因此具有咏物诗的特征。全诗写菊花之形貌,得菊花之神理,又能超乎其上,写出了郑思肖的爱国情操,既表现出菊花的自然美,菊画的绘画美,又表现了画家兼诗人的人格美,使菊花形象的自然性与社会性得到和谐的统一。

42、蝉李商隐本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。望岳杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。清溪王维言入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途无百里。声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。我心素已闲,清川澹如此。请留盘石上,垂钓将已矣。在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

43、首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”,当然是指烧炼石灰石。“若等闲”三字,又使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。第三句“粉骨碎身浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉,而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”,更是作者在直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。

44、读咏物诗,猜诗名。教师首先逐次出示《咏鹅》《咏柳》《墨梅》三首诗的内容,读后分别引猜:在古诗大家族里,有一类诗叫咏物诗,诗人所咏之物是什么呢?然后拓展视界,强化感受:古人很喜欢咏物,据统计,仅《全唐诗》就收录了6262首,再出示虞世南的《咏蝉》与郑思肖的《画菊》,相机渗透抓住关键信息猜测的方法。

45、“待到秋来九月八”,意思是重阳佳节未到,而诗人即赋诗遥庆之。“待到”二字迸发突兀,“骤响如爆竹”,具有凌厉、激越的韵致和可望在即的肯定意味。诗人不写“九月九”而写“九月八”,并不仅仅是为了押韵,而且还透露出一种迫不及待,呼唤起义暴风雨早日来到的情绪。“我花开后百花杀”,一方面向读者展示了一种不可抗御的自然规律,用金菊傲霜盛开与百花遇霜而凋所造成的强烈对比,显示出菊花生机盎然的顽强生命力,一方面暗示了农民起义风暴一旦来临,腐败的唐王朝立刻就会像“百花”遇霜一样,变成枯枝败叶。

46、赏析:这首律诗对仗工整,语言朴素,风格清淡,如“轻缣素练”(张说评张九龄语)一般。它名为咏物,实乃抒怀,既写燕,又写人,句句不离燕子,却又是张九龄的自我写照。作者的艺术匠心,主要就表现在他选择了最能模写自己的形象的外物——燕子。句句诗不离燕子,但又不黏于燕子,达到不即不离的艺术境界。

47、海燕虽微渺,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。

48、诗虽然只有短短四句,既写了菊花的精神,也写了菊花的外形,形神兼备;既写了菊花的香气冲天,又写了菊花的金甲满城,色味俱全,形象十分鲜明。语言朴素,气魄宏伟,充满了使人振奋的鼓舞力量。

49、然后再联系第三句“无限旱苗枯欲尽”,想一想云与旱苗是什么关系呢?云带来雨,雨滋润旱苗,多简单的道理。想到这儿,我想大家就不会不明白诗人写这首诗的目的了。

50、电子课本、同步练习敬请关注

51、【托物言志诗】俱往矣,数风流人物,还看今朝!

52、同学们,咏物诗是我国古典诗歌百花园中的一朵奇葩。自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。今天,通过对两首古诗的学习,你一定对“托物言志”的写法有所了解,那你能不能试着运用这种写法描摹歌咏自己心中的美好事物,表达自己的真情实感,抒发自己的高尚情操呢?相信你们也可以成为小诗人、小作家,老师期待早日欣赏到你们的佳作!

53、花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。

54、 腾跃未能升,顿足俟王乔。

55、已是黄昏独自愁,更著风和雨。

56、王冕《白梅》:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”诗人以梅自况,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中,诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比,从而衬托出梅花的素雅高洁。“冰雪林中著此身”,就色而言,以“冰雪”形“此身”之“白”也;就品性而言,以“冰雪”形“此身”之坚忍耐寒也,诗人运用拟人手法,将梅树比作自己。已经表现白梅的冰清玉洁,接着就拿桃李作反衬。前两句写梅花冰清玉洁,傲霜斗雪,不与众芳争艳的品格。后两句借梅喻人,写自己的志趣、理想与抱负,讴歌了为广大民众造福的英雄行为及牺牲精神。

57、寒梅最堪恨,常作去年花。

58、阅读下面一首唐诗,回答问题。

59、(试题)这篇文章主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的思想感情?

60、梅花香自苦寒来。(以梅花的香气产生自严寒,言人应不畏艰苦。)

61、少妇争攀折,将归插镜台。

62、(答案)不完全一样。(1分)虽两者遭遇困境、甘受考验,但《石灰吟》通过对石灰的赞美,着重表达了自己要以石灰为榜样,能经得起任何严酷的考验,做一个无比坚强、正直清白的人。(关键答对《石灰吟》所言之“志”,给3分以上)

63、不,那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮,有鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱……笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。

64、象征与托物言志的区别象征(“以物征事”的简称)是借助物象来表现某种概念、思想、精神、品德等.如以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、朴素;以“菊”象征高洁与傲霜斗雪的坚强.托物言志是借助物的象征义来表达胸怀心志. 象征分为整体象征和局部象征;托物言志都是整体的.象征具有文化意义上的不确定性,如“海燕”,说象征“革命者”可以,说象征“春的使者”也可以;而托物言志具有文化意义的确定性,如“梅”、“菊”的意义具有确定性.象征重在表现事物的客观意义和精神实质;托物言志重在言志,表现作者主观的思想感情.

65、老骥伏枥,志在千里。(以老马仍努力吃食,言人老仍要奋斗之志)

66、寒英坐销落,何用慰远客?

67、海燕虽微渺,乘春亦暂来。

68、⑮此时,如果你没有见青苔,一定是遗憾的;没有青苔的世界,也是寂寞的。

69、金尘飘落蕊,玉露洗残红。

70、赏析:作者以石灰作比,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。

71、要知松高洁,待到雪化时.

72、⑦那片水已经剩了一点点,而她们的长大,还不是借助那一点水吗?看她们的样子,也就是刚刚过了童年而进入青春期。那可是戈壁滩,是茫茫大漠,她们会摇曳,会挣扎多久呢?水涸地裂,沙丘涌动,她们都活不了。我已看到,离水稍远的几株已经干枯颓折。

73、大漠孤烟直,长河落日圆。(唐)王维《使至塞上》

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