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学会宽容议论文800字高中29句

作者:子鱼 2022-12-07 14:58:01 / 56次阅读

1、宽容蕴藏在国家危难之中,而学会宽容则将拯救国家于危亡之中。廉颇,赵国大将,独一人之力而抵百万秦师。蔺相如,宁为玉碎,不为瓦全,凭超凡胆识还赵国十五座城池。虽说廉颇不用,但是负荆请罪后两人将相和,秦师虎视眈眈而又无可奈何。这就是蔺相如宽容廉颇的好处。试想,如果蔺相如不下这个台阶,惹得廉颇一时火起,赵国恐怕早就该灭亡了。国家处于危难之中,更需要全国人民众志成城才能渡过难关。如果几位最高领导人因为以前的矛盾,各打各的算盘,这样的国家是无法抵御外族侵略的,历史上这样的事例举不胜举。而宽容则能将人们之间的隔阂消除,共同面对同一挑战。学会宽容则将拯救国家于危亡之中。

2、宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德.

3、古语说:有容乃大,能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧!多年以后,你会发现,人生道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景!

4、假如你学会宽容,你就学会了体悟人生,冶炼人生;你就学会了享受人生,完美人生。

5、宽容是天空,收容每一片云彩,无论美丑,所以广阔无边。

6、宽容蕴藏在敌人不驯的眼神中,这种宽容是最高层次的宽容。面对已经成为阶下办的敌人,很多人都恨不得一刀杀了他解恨。但是敌人也是人,是一条鲜活的生命。你宽容的既是你们之间的仇恨,也是一条无比灿烂的生命啊。宋江亲自为许多给他造成麻烦的英雄好松绑,结果是众好汉围绕宋江形成了一个无坚不摧的梁山泊。学会宽容,你的双手不会沾满血污,而会收获一种心灵的慰藉。

7、今天,我想站在实施宽容者的角度说几句话,其实他们的本意是好的,只是有时他们宽容的对象不懂他们的心!竟认为可以得寸进尺、为所欲为了!在旁人看来他们便是用宽容来助恶.有的子女被家长宽容的不知天高地厚.甚至为虎作伥,这就是助恶.可这是父母心中所想的吗?他们只是不懂得适度.所以,我说宽容不一定助恶,它的本意是不助恶,可后来因为别人的不知情,竟作出了相反的解释,这是多大的污蔑啊!今天,我要为他们澄清,他们的心是好的,好心做错事而已,难道就不能被人原谅了吗?

8、宽容是一种人生的体悟,一种大彻大悟后的涵养,一种历经风雨后的美德。宽容者拥有一颗睿智的头脑,宽容者表现出一种可敬的忍耐。

9、宽容仿佛金秋的一片黄叶,轻轻的回归大地的怀抱。

10、我们现在,市场经济日益发展,竞争日益激烈,人与人之间的关系日益紧张,时下不是有“生意场上无父子”这样的说法吗?一旦有了金钱'地位,荣誉等冲突时,有些人往往就会丢弃宽容,拾起“以牙还牙”的刀,劈向对手。其实这种人不懂得宽容的意义。宽容,是幽谷香兰,使人愈嗅愈香;是竣岩劲松,使人愈压愈坚。当然,宽容也不是无原则的宽容,那些穷凶极恶的歹徒违法乱纪的恶人,绝不能宽容。

11、宽容如果要和助恶联系起来的话,我想说:宽容不助恶!

12、假如你学会宽容,你就掌握了一门博深的学问,你就掌握了自己的生活,你就真正体会到人生的真谛。

13、宽容好像新春的一缕微风,悄悄地系着你,我,他。

14、宽容是一种无声的教育,宽容最终使伤害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席,接受自己良心的审判:“廉蔺相交”的故事不正是给我们的启迪吗?倘若,蔺相如也是小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较,毫厘必究,恐怕赵国早已被秦国通并了。正是由于蔺相如的为国家不计较个人利害的宽大胸怀,感动了廉颇,才是他负荆请罪。廉蔺相交才使强国不敢轻易伐兵,可想而知,宽容起了多大的作用?

15、宽容是高山,收容每一块岩石,无论大小,所以雄壮无比。

16、古人都说忍一时风平浪静,退一步海阔天空,其实有很多时候真应该这样,在生活中应该学样宽容他人,也许因为一句话别人伤了你,但你想一想,也许那个时候的她是无心的,当别人做了对不起你的事的时候,我们要学会宽容,原谅别人会让你们成为更好的朋友,做一个有胸怀的人,做一个和平主意者,这样才能成就我们美丽的人生,让我们从这一刻起,学会宽容,成就我们美丽的人生。

17、我记得有这样一个故事:一个寺庙里,有一天晚上,老和尚睡不着觉在院子里闲逛,无意间在一个角落里看到一把椅子.顿时便明白,有和尚晚上开溜出去玩了,他把椅子挪开,俯身趴在那里.时间一分一秒的过去.待到深夜,果然,一个小和尚偷偷摸摸的爬上墙,转身,把脚一伸.顺利下来了,心里还暗自高兴这椅子放得恰到好处!可当他发现自己踩得不是事先备下的椅子,而是老和尚的背时.他羞愧的低下了头,等待属于自己的惩罚,可万万没有想到,老和尚并没有教训他,而是充满关心的说了一句:“晚上天冷了,记得多穿件衣服!”你可以说老和尚纵容小和尚出去,还助长了小和尚破戒的心.但我要说,老和尚本意不是如此,是要宽以待人,以理服人,让小和尚自己悟出道理,知道羞愧,下次谨记.最难能可贵的是,小和尚也会学着宽容,以后为人处事也会学着宽容.苏需姆林说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈.黎巴嫩说过:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容!

18、假如你学会宽容,你就懂得了为人处事,你就懂得了与人相处,你将会幸运的品尝到友谊的甘醇与甜美。

19、宽容好比盛夏的一树树荫,无私的为你我遮风挡雨。

20、宽容是阴雨中的阳光,给人以洋洋的暖意;宽容是泥土上青翠欲滴的小草,给人以心旷神怡的享受;宽容是沙滩中晶莹璀璨的贝壳,给人以爱不释手的美丽。学会宽容,会让我们更加闪耀。

21、宽容蕴藏在我们的日常生活中,而学会宽容则会让生活更和谐。一起学习的大家都是相仿年龄,闹点小别扭是平常事。假如闹别扭双方你不让我,我不让你,最后虽然在同学老师的劝说下平息了怒火,但是这一天就别想再露出一点笑脸。相反,如果你先来一个“对不起”,对方再来一个“不好意思”,你们就互相宽容了,不会因为这一点小摩擦而破坏自己一天的好心情,学习也更加有效率。说不定又有一个知心朋友围绕在你身边。由此可见,宽容是人与人之间的润滑剂,而学会宽容则会让这种润滑剂发挥最大作用。

22、很多人会把宽容与助恶联系起来.说道:宽容就是“严于律己,宽以待人”.轻易原谅自己,不是宽容,是懦弱.“宽以待人”也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵!

23、宽容是大海,收容每一朵浪花,无论清浊,所以浩瀚无涯。

24、宽容是人的慈爱之心。我相信人之初,性本善。但是现在却有如此多“性本善”却做出坏事的人。我希望每个人都能够学会宽容。毕竟,它能够为我们的生活带来和谐,为我们的世界带来安宁与和平,为我们的心灵带来阳光的滋润。一个人学会了宽容,就不会被什么事情所烦恼。烦恼的只是那些不会宽容的人。

25、宽容是一种对生活的冶炼,一种对事态的悉心洞察。宽容者体验生活,笑对生活宽容者遇事沉稳,更会泰然处之。

26、宽容是一种风度,一种广阔的胸襟,一种崇高的境界。宽容者具有一种高雅的气质,宽容者散发一种无比的魅力。

27、况且宽容的结果也不全是助恶.有这样一个真实的故事:一位同学,她就好像与数学无缘,各科成绩虽算不上最好,但也还算可以.唯独数学,每次考试连40分都上不去.那天,她在做数学题,做了好半天还做不出来,她气恼了,将那张稿纸一揉,随手扔在教室里.不巧刚好老师经过,将那团废纸拾起,问道:“谁仍的?”她害了怕胆怯地站起,“是······我”她吞吞吐吐地说.听着老师走过去的脚步声,她怕极了,不料老师却将纸团展开,俯在桌子上讲起题来:“这道题,你只要细心点,你看这负号该变号的······”她愣住了.老师讲完后,问:“懂了没?”她羞愧的,似懂非懂的点了点头,但从此以后,他的数学突飞猛进,每次都考班级第一名.这就是非助恶,是这位老师给了她鼓励,让她重拾了信心!这样的例子还有很多.就是因为有这样的“不助恶”,我们才会认可宽容,才会提倡宽容!

28、宽容使人不在卑劣,不再只为纯粹的利害关系而相往,不再只为赤裸裸的金钱交易而存活,不再使人心胸狭窄,不再只为微不足道的小事而大动肝火,不再只为小小的自我利益而斤斤计较。

29、宽容犹如寒冬的一场大雪,默默孕育着生活的开始。

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