教育学生的名言警句

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、是宽容而不是纵容。

3、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

4、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

5、教育植根于爱。——鲁迅

6、爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯

7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

9、只有接受过教育的人才是自由的。

10、要做人民先生先做人民学生。

11、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤

12、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

13、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

14、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

15、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

16、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

17、孩子表现出来的并不完善，但他有他的美，美就美在他的幼拙。——叶澜教育名言

18、学生的学习被各种学校功课塞得越满，给他留下的供他思考与学习直接有关的东西的时间越少，那么他的负担过重，学业落后的可能性越大。

19、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

20、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰

21、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

22、如切如磋，如琢如磨------<<诗经.卫风.淇奥>>

23、师者，人之模范。——杨雄

24、没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。--赞科夫

25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

26、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

27、)严慈相济，架起心灵沟通的桥梁;以人为本，师生共奏和谐新乐章。

28、爱生如已，教生如子，待生如友。——曾文琦

29、)用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。

30、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

31、让孩子们想象时，老师要注意倾听和引导，实现推波助澜，促成动态生成。——叶澜教育名言

32、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

33、教师职业是太阳底下最光辉职业。——夸美纽斯

34、关爱学生的名人名句言

35、教育是国家的主要防御力量。

36、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

37、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

38、行是知之始，知是行之成。——陶行知

39、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。--赞科夫、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。--卢梭

40、)业精则名，德高则馨。

41、只有用人类创造全部知识财富来丰富自己头脑，才能成为共产主义者。——列宁

42、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

43、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

44、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

45、爱生必须用真情，情真方能育良才。——王煊

46、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

47、教育的秘密在于尊重学生。--爱默生

48、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

49、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

50、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

51、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

52、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

53、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

54、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

55、德育名言警句

56、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

57、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

58、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

59、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

60、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

61、学非探其花，要自拨其根------唐.杜牧<<留诲曹师等诗>>

62、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

63、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

64、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

65、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。

66、)阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。

67、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。

68、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特

69、中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。

70、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。

71、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

72、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

73、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

74、老老实实做人，认认真真教书。12、学高为师，身正为范。

75、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——印度·泰戈尔

76、爱就是教育，没有爱便没有教育。14、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

77、古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游<<冬夜读书示子聿>>

78、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

79、知识就是力量。——培根

80、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

81、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

82、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

83、爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。——爱德门

84、学生真正愿意学、喜欢学，既是学业课业负担合理的一个标志，也是教育减负，应当追求达到的境界。

85、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

86、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》

87、一方面学习，一方面娱乐、休息、睡眠，这两方面要充分兼顾。

88、故书不厌百回读，熟读深思子自知------宋.苏轼<<送安惊落第诗>>

89、青年人的教育是国家基石。

90、不是虚心岂得贤------宋.王安石<<诸葛武侯>>

91、十年磨一剑------唐.贾岛<<剑客>>

92、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

93、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

94、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

95、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。——叶澜教育名言

96、练精兵常备不懈，捍国门召之即来。

97、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

98、教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。--夏丐尊

99、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

100、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

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