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天才就是这样，终身劳动，便成天才！ ―― 门捷列夫 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ―― 爱迪生 神童和天才，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。 ―― 维纳 对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。 ―― 契诃夫 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ―― 《罗丹艺术论》 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。 ―― 贝多芬：《致韦该勒书》 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 ―― 爱因斯坦 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。 ―― 巴甫连柯：《作家的学校就是生活》 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学――-在长期思索任何问题上的无限耐心――――在观察和搜集事实上的勤勉――-相当的发明能力和常识。 ―― 达尔文 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。 ―― 于尔・勒纳对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！ ―― 茅以升：《全速前进》 如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ―― 爱迪生 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！ ―― 巴甫洛夫 江山代有才人出，各领风骚数百年。 ―― 赵翼：《咏史》 爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。 ―― 卢梭：《科学与艺术》 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。 ―― 狄德罗 人才进行工作，而天才进行创造。 ―― 《舒曼论音乐与音乐家》 天才的最基本的特性之一――-是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。 ―― 别林斯基 要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 ―― 约里奥・居里 莫愁前路无知已，天下谁人不识君！ ―― 高适：《别董大》 如果是玫瑰，它总会开花的。 ―― 歌德 口袋里装着一瓶麝香的人，不会到十字街头去叫叫嚷嚷让所有有人都知道，因为他身后飘出的香味已说明了一切。 ―― 萨迪 一切真正的天才，都能够蔑视毁谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。害怕大雨，只不过是假花而已。 ―― 《克雷洛夫寓言》 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ―― 罗曼・罗兰 天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论――-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 ―― 高尔基 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 ―― 《鲁迅全集》 在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 ―― 哥白尼 我愈是在自己的工作中寻求帮助，就愈是把时间花在那些创立这门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结成一个整体。 ―― 哥白尼 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ―― 牛顿 要是没有为数众多的可敬的观察家们辛勤搜集到的丰富资料，我的著作便根本不可能写成，即使写成了也不会在人们心目中留下任何印象。所以我认为荣誉主要应归于他们。 ―― 达尔文 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 ―― 卢瑟福 人民是土壤，它含有一切事物发展所需的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。 ―― 别林斯基 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 ―― 韩愈：《进学解》 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。 ―― 鲁迅 伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 ―― 鲁迅 我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 ―― 梅兰芳：《舞台生活四十年》 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 ―― 徐特立 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 ―― 郭沫若 生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。 ―― 吴玉章

邯郸学步、东施效颦、温故而知新，此为学之最高境界诶-----洋帆

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