描写特长的句子

1、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。--罗兰

2、人靠特长吃饭，不是靠爱好吃饭，人放错了位置就是一堆垃圾。

3、其次，作为世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所爱的乐器书法等所得的一些成绩。但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦为榜样，一如既往地认真做好每一件事。

4、人生的战略一定要扬长避短，让职业和特长结合在一起，你一定能成功。

5、即使在某些方面有一些缺陷，也不要忘了自己还可能有其它方面的特长。胜利者都是依靠着激情来工作，靠毅力战胜自己的弱点，靠努力把握机会的。

6、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

7、教学相长，科教并重，发挥特长，精益求精，列于世界先进大学前列，并为祖国和四个现代化做出应有的贡献！"

8、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。——罗兰

9、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。――罗兰

10、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

11、你不妨将自己的兴趣嗜好能力和特长全部列出来，哪怕是很细微的东西也不要忽略。你会发现你有很多优点，并且对自己的弱项和遭到失败的地方持理智和客观的态度，既不自欺欺人，又不将其看得过于严重，而是以积极的态度应对现实，这样自卑便失去了温床。

12、四继续发展特长。希望你们不管走到哪所学校，在不影响学习的情况下，不要放弃自己的兴趣爱好，因为这些都是你们快乐幸福的源泉。

13、你不妨把自己的兴趣嗜好能力和特长全部列出来，哪怕是很细微的东西也不要忽略。你会发现你有很多优点，并且对自己的弱项和遭到失败的地方持理智和客观的态度，既不自欺欺人，又不将其看得过于严重，而是以积极的态度应对现实，这样自卑就会失去了温床。

14、六一儿童节那天，同学们表演的精彩节目，我就知道了我校的许多同学都在学习自己的兴趣特长，有的在学画画有的在学习舞蹈有的在学钢琴小提琴古筝葫芦丝演奏等等&he

15、（）加强干事素质训练，学习管理的培训。使新干事能够很快融入到团队中去，发挥自身特长。

16、如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。

17、王淦昌的名言我们应该要求自己站在世界科学发展的前列，只有这样，才能带领青年人去发展我们的科学事业。我这辈子最满意的有两件事，一个是我的妻子和儿女，另一个就是研究成果核聚变。妻子虽然没有多少文化，可她却把个孩子全部培养成大学生，功不可没。我是学科学的，但我首先是中国人。现在，我的祖国正在遭受苦难，我要回到祖国去为她服务。物理学是一门很美的科学，大至宇宙，小至基本粒子，都是她研究的对象，她寻求其中的规律，这是分有趣味的，你们选择了一个很好的专业。我愿以身许国。教学相长，科教并重，发挥特长，精益求精，列于世界先进大学前列，并为祖国和个现代化做出应有的贡献！岁月不居，半个世纪已经过去，沧海桑田，社会主义屹立在世界东方，而我对山东大学两年多的执教生活，却记忆犹新，回忆往事，历历在目。献身科学，走科学救国的道路！别人可以担任的工作，我何必一直担任下去呢？但是有一项工作我是不会辞掉的，就是科研。要做科学家，不要当科学官。

18、我真诚的希望在老师和同学的帮助下能够把自己在艺术领域的特长在汉语言文学专业上得到发挥。可以有机会为我们专业的发展，学校的发展贡献出自己的一份力量。

19、第二当好决策参谋助手，服务领导决策。我将及时准确地掌握个人金融业务的各方面工作动态，并且注意对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。发挥自己的营销和市场宣传及电脑的特长，夯实基础管理，合理规划金融超市营销发展活动。

20、强烈的进取心和责任感赋予我进取的动力，我愿意以让校园的每个角落都能听见我们的声音为宗旨，也愿意发挥特长卓越工作，为新华校园通讯社增光添彩。

21、欲穷千里目，更上一层楼。希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质少壮不努力，老大徒伤悲。亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

22、首先，相信自己！李白说天生我材必有用。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！

23、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。——罗兰

24、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。吴玉章

25、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。罗兰

26、不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

27、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

28、坚持每天午休，课余积极学习羽毛球足球跆拳道乒乓球游泳滑冰等运动特长，相信你们每天都会健健康康，每天都会快快乐乐。

29、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。作者苏霍姆林斯基"

30、一切真正的天才，都能够蔑视诽谤他们天生的特长，使批评家不能信口开河。

31、资源优化配置。对营销人员进行一次彻底的摸底调查，根据其特长能力安排合适的工作岗位，实现人尽其才人尽其力人尽其用。用真情和爱心去善待每一位同事，充分尊重他们的人格，营造出愉快和谐的工作氛围，真正产生人心齐泰山移的效果。

32、中国女人的特长是低头，日本女人的特长是下跪，法国女人是走伸展台，德国女人是拳击。

33、假如我当上了副班长，我会把班级活动作为展示特长爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

34、不管竞选结果怎么样，在以后的学习生活中，我会更加严格要求自己，发挥自己的特长，克服自己的缺点，提高自身素质，努力地学习知识，做一个德智体全面发展的好学生。

35、假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示我们特长爱好的场所，使同学们把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

36、第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高更好更上一层楼。

37、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。

38、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

39、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

40、甲山前学校小学代表队向我们走来了。学校秉承合格+特长的教育理念，让每一位学生得以全面发展。多年以来，学校在乒乓球毽球比赛中名列前茅。本届运动会他们将怀着一往无前，勇攀高峰的信念，呈现素质教育成果，一展文化名校风采。

41、适时调整依据以上三个策略，可能当时的选择是对的，后来情况发生变化，如果不能实现原本设定的职业定位目标，结合自己的特长也可以试着从事与汽车有关的行业比如汽车销售汽车保险二手车交易等。

42、作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。

43、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。"

44、美国一部电影中，一位老警察教育他的儿子人生的目的()发挥自己的特长()让生活快乐。自己要吃肉，起码要让别人有汤喝。如果你既想吃肉又想喝汤，那么最终你连肉都没得吃。

45、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。作者吴玉章"

46、甲现在，经过大会主席台的是马蹄营子中心校代表队。安全第一，质量为重的办学理念有效教学，快乐课堂的模式探讨六步三环，奠基人生的品德熏陶发展特长，精彩童年的育人工程，彰显着马蹄营子中心校的青春活力。

47、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。--吴玉章

48、我相信每个活在这个世界上的人都是有个特长的。天生我才必有用，只是有些人在死之前都没发掘自己的特长而已。

49、培养人才不能像蒸馒头，个个都一样。比如音乐家，他离数学很远，有偏才的青年升不了学，最后，音乐的特长也得不到发挥。文科理工科都有这种情况。历史学家吴晗文史家，当年他们的数学成绩都不好，但这并不影响他们成为专家大家。

50、一切真正的天才，都能够蔑视诽谤；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。克雷洛夫

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